PORTOFOLIO

 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ.
CENTRO REGIONAL DE AZUERO.
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL.
LICENCIATURA EN INGENIERÍA CIVIL.



Presentado por­.
Jorge Luis Cozme Villamonte. 7-710-2263



Primer Semestre 2015.


“Presentado a consideración de Emelys Villarreal,
Responsable del curso de IDIOMAS (Español)”.



"Es tan ligera la lengua como el pensamiento, y sison malas las preñeces de los pensamientos, las empeoran los patos de la lengua”







2. CONTENIDO.





Misión
De la Universidad Tecnológica de Panamá.
Aportar a la sociedad capital humano integral, calificado, emprendedor e innovador, con pensamiento crítico y socialmente responsable, en ingeniería, ciencia y tecnología. Generar conocimiento apropiado para contribuir al desarrollosostenible del país y de América Latina. Responder a los requerimientos del entorno.



Visión
De la Universidad Tecnológica de Panamá.
La universidad tecnológica de panamá será reconocida como una institución líder en América Latina, por su calidad en la formación integral del recurso humano, así como en la generación y la transferencia de conocimientos en ingeniería, ciencia y tecnología y suaplicación para el bienestar social de la comunidad, sustentada en una eficiente gestión.







Misión
de la Facultad de Ingeniería de Civil.
Formar INGENIEROS (as) CIVILES integrales con los conocimientos científico-técnico, constantemente, actualizado, liderazgo, ética, compromiso social, capacidad creativa y de innovación e integración para desarrollar proyectos y obras civiles respetando elambiente, procurando la sostenibilidad y cumpliendo con los estándares de calidad, reglamentaciones, normas, especificaciones, con miras a mejorar la calidad de vida social.


Visión
de la Facultad de Ingeniería Civil.
El programa de Licenciatura en Ingeniería Civil, constituirá un modelo en la formación de ingenieros (as), por la calidad de su gestión académica, investigativa, administrativa ysocial. Contará con reconocimiento nacional e internacional manteniendo una relación firme en el sector productivo y la sociedad.
2.1 CONTENIDOS.

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURAS.
Familiarizar a los estudiantes con las últimas normas de prosodia y ortografía de la Real Academia de la Lengua Española.
Escribir correctamente una serie de párrafos que tengan unidad de contenido.
Adiestra a losestudiantes en la redacción coherente, concisa y correcta de cartas y documentos exigidos por las actividades profesionales.
Analizar el fenómeno de la comunicación y su importancia en el entorno laboral, que permitan emplearlos correctamente tanto en forma oral como escrita.

2.1.1 Modulo 1. El lenguaje como medio de comunicación social.

2.1.1.1. La Comunicación.
2.1.1.1.1.Definición.
2.1.1.1.2. Importancia.
2.1.1.1.3. Elementos del proceso de comunicación.
Emisor.
Receptor.
Mensaje.
Canal.
Código.
Contexto.
Proceso de codificación.
Proceso de decodificación.



2.1.1.2. Niveles de lengua.
Lengua Culta.
Lengua Regional.
Lengua Vulgar.
Lengua Técnica.
Lengua Literaria.
2.1.1.3. Vicios de lenguaje.
Sosísimo.
Extranjerismo(Anglicismo).
Barbarismo (Galicismo).
Dequeísmo.
Solecismo.
2.1.2. Modulo 2. Ortografía.
2.1.2.1 Los signos de puntuación.
Importancia.
Uso.
2.1.2.2. La acentuación.
Importancia.
Uso.
2.1.2.3. Reglas generales de acentuación.
Ortográfico.
Diacrítico.
2.1.2.4. Uso de grafemas.
h, u, c, s, z, j, g, y, ll y uso de la H.
2.1.2.5. Lexicología ySemántica.
Sinónimas, antónimas, parónimas, homónimas.
2.1.2.6. Clases de comunicación oral.
Mesa redonda.
Debate, panel.
2.1.3. Módulo 3. De la redacción al párrafo.

2.1.3.1 El párrafo.
Concepto.
Clasificación.
Cualidades.

2.1.4. Módulo 4. Redacción de cartas y escritos administrativos comerciales y profesionales.

Importancia.
Finalidad.
Estilo.
Características.
Partes esenciales y...