posbasico especialidad enfermeria
ESCUELA DE ENFERMERÍA Y SALUD PÚBLICA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN CONTINUA.
CURSO POSBÁSICO DE ESPECIALIDAD
PRIMER SEMESTRE
PROGRAMA ACADÉMICO DE ADMINISTRACIÓN
CICLO ESCOLAR 2011-2012
URUAPAN MICHOACAN. DICIEMBRE 2012
INTRODUCCIÓN
La adecuada aplicación de las teorías administrativas en el área de enfermería son de primordial importancia, a fin deque podamos contar con las bases administrativas para que se pueda facilitar y optimizar las actividades en el desempeño laboral por lo que el personal de enfermería deberán tener una base que les permita tomar decisiones con clara visión para emprender acciones con oportunidad y congruencia en todo su ámbito laboral, social y de convivencia diaria.
OBJETIVO
Que las alumnas del cursopostécnico de especialidad en enfermería intensivista y quirúrgica. Participe en el conocimiento, comprensión y aplicación de las técnicas y teorías de la administración la cual permite organizar y dirigir identificando los conceptos más importantes en el área
INDICE
Proceso administrativo……………………………………………………….……. 7
Planeación……………………………………………………….…………….…….. 9
Elementos de laplaneación………………………………………………….……. 10
Tipos de planes………………………….……………………………………..….... 10
Objetivos…………………………………………………………………………...… 10
Clasificación objetivos…………………………………………………………….… 11
Políticas…………………………………………………………………………..…. 11
Procedimiento…………………………………………………………………….… 12
Programa…………………………………………………………………………… 12
Presupuesto……………………………………………………………………....… 13Organización………………………………………………………………………… 13
Etapas……………………………………………………………………………...... 14
Principios departamentalización………………………………………………….. 14
Integración unidad de mando……………………………………………………. 16
Reclutamiento……………………………………………………………………... 16
Recursos humanos y materiales……………………………………………….… 17
Introducción y desarrollo ……………………………………………………….… 18
Dirección…………………………………………………………………………… 18Componentes………………………………………………………………………. 19
Comunicación elementos………………………………………………………… 20
Tipos de comunicación…………………………………………………………… 20
Liderazgo……………………………………………………………………………. 21
Motivación………………………………………………………………………….. 23
Control……………………………………………………….……………………… 24
Principios control……………………………………………………………… 24
Sistemas de control…………………………………………………………. 25
Marco practico………………………………………………………………..27
Orígenes de la administración……………………………………………… 27
Feudalismo…………………………………………………………………… 28
Revolución industrial………………………………………………………… 28
Escuelas de la administración…………………………………………….. 30
Teoría Frederick w Taylor………………………………………………….. 31
Aportes de la administración científica……………………………………. 31
Metodología trabajo científico……………………………………………… 31
Teoría clásicaHenry Fayol…………………………………………………. 32
Catorce principios de Henry Fayol………………………………………… 32
Esc. relaciones humanas…………………………………………………… 35
Esc. estructuralista de la administración………………………………….. 36
Esc. burocrática de la administración…………………………………….. 37
Esc. teoría de sistemas……………………………………………………… 38
Esc. cuantitativa o matemática……………………………………………... 39
Esc.Neumanorelacionista………………………………………………….. 40
Cuadro sinóptico…………………………………………………………….. 40
Proceso enfermero………………………………………………………….. 44
Beneficios proceso enfermero……………………………………………… 45
Fases proceso enfermero………………………………………………….. 45
Valoración……………………………………………………………………. 45
Diagnostico………………………………………………………………….. 46
Planificación…………………………………………………………………. 49Ejecución…………………………………………………………………….. 49
Evaluación…………………………………………………………………… 49
Elaboración misión…………………………………………………………………. 51
Características de la misión……………………………………………………..… 52
Visión………………………………………………………………………………... 53
Matriz foda………………………………………………………………………….. 54
Elaboración plan estratégico……………………………………………………... 54
Procesos sustantivos de...
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