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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 55

Jueves 5 de marzo de 2009

Sec. I. Pág. 22722

I.  DISPOSICIONES GENERALES

MINISTERIO DE EDUCACIÓN, POLÍTICA SOCIAL Y DEPORTE
Orden ESD/4066/2008, de 3 de noviembre, por la que se establece el currículo
del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al título de Técnico
Superior en Educación Infantil.

El Real Decreto 1394/2007, de 29 deoctubre, establece el título de Técnico Superior
en Educación Infantil y sus enseñanzas mínimas, de conformidad con el Real Decreto
1538/2006, de 15 de diciembre, que regula la ordenación general de la formación profesional
en el sistema educativo, y define en el artículo 6 la estructura de los títulos de formación
profesional, tomando como base el Catálogo Nacional de CualificacionesProfesionales,
las directrices fijadas por la Unión Europea y otros aspectos de interés social.
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación dispone en el artículo 6.4 que
las Administraciones educativas establecerán el currículo de las distintas enseñanzas
reguladas en dicha Ley, del que formarán parte los aspectos básicos señalados en
apartados anteriores del propio artículo 6. Los centrosdocentes desarrollarán y completarán,
en su caso, el currículo de las diferentes etapas y ciclos en uso de su autonomía tal como
se recoge en el capítulo II del título V de la citada Ley.
La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación
Profesional establece en el artículo 10.2 que las Administraciones educativas, en el ámbito
de sus competencias, podrán ampliarlos contenidos de los correspondientes títulos de
formación profesional.
El Real Decreto 954/2008, de 6 de junio, en su Disposición derogatoria primera, deroga
el Real Decreto 1265/1997, de 24 de julio, por el que se establece el currículo del ciclo
formativo de grado superior correspondiente al título de Técnico Superior en Educación
Infantil, establecido al amparo de la Ley Orgánica1/1990, de Ordenación General del
Sistema Educativo.
De conformidad con lo anterior y una vez que el Real Decreto 1394/2007, de 29 de
octubre, ha fijado el perfil profesional del título de Técnico Superior en Educación Infantil,
sus enseñanzas mínimas y aquellos otros aspectos de la ordenación académica que
constituyen los aspectos básicos del currículo que aseguran una formación común ygarantizan la validez de los títulos en todo el territorio nacional, procede ahora determinar,
en el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, la ampliación
y contextualización de los contenidos de los módulos profesionales incluidos en el título de
Técnico Superior en Educación Infantil, respetando el perfil profesional del mismo.
Las necesidades de un mercado detrabajo integrado en la Unión Europea requieren
que las enseñanzas de formación profesional presten especial atención a los idiomas de
los países miembros incorporándolos en su oferta formativa. En este sentido, este ciclo
formativo incorpora en el currículo formación en la lengua inglesa, dando respuesta a lo
dispuesto en Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece laordenación general de la formación profesional del sistema educativo.
Asimismo, el currículo de este ciclo formativo se establece desde el respeto a la
autonomía pedagógica, organizativa y de gestión de los centros que impartan formación
profesional, impulsando éstos el trabajo en equipo del profesorado y el desarrollo de planes
de formación, investigación e innovación en su ámbito docente y lasactuaciones que
favorezcan la mejora continua de los procesos formativos.
Por otra parte, los centros de formación profesional desarrollarán el currículo establecido
en esta Orden, teniendo en cuenta las características del alumnado, con especial atención
a las necesidades de las personas con discapacidad.
Finalmente, cabe precisar que el currículo de este ciclo formativo integra los aspectos...