Posgrados

Páginas: 22 (5493 palabras) Publicado: 16 de abril de 2012
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ACUERDO  108 DE 1999

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Por el cual se definen, organizan y reglamentan los estudios de Postgrado.
 
EL CONSEJO SUPERIOR DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
 
En uso de sus atribuciones legales, y en especial de las conferidas por la Ley 30 de 1992, y
 
CONSIDERANDO:

Que la Constitución Política de Colombia y la Ley 30 de 1992 consagran la autonomíauniversitaria y reconocen a las Universidades el derecho a crear, organizar y desarrollar sus programas académicos, definir y organizar sus labores formativas, académicas, docentes, científicas y culturales, otorgar los títulos correspondientes, seleccionar a sus profesores, admitir a sus alumnos y adoptar sus correspondientes regímenes y establecer, arbitrar y aplicar sus recursos para elcumplimiento de su misión social y de su función institucional.
Que la UPTC, en uso de las facultades que le otorga la ley, y con fundamentación filosófica, reglamenta los programas de Postgrado: por Acuerdo define sus modalidades; determina los principios de su administración; establece las condiciones para la vinculación de profesores; específica las condiciones de ingreso de los aspirantes a cursarlos estudios; establece el acto legal de vinculación de estudiantes y las formas de evaluación; prescribe los derechos y deberes de éstos; específica los títulos universitarios a que conducen los estudios; determina los requisitos de grado y establece el régimen económico.
Que la normatividad instituida expresa los principios legales por los cuales se han de regir los destinos de la formación enlos estudios de Postgrado. Empero, esta expresión formal está sustentada en bases filosóficas relacionadas con el conocimiento y la investigación.
Que corresponde a la Universidad ofrecer programas de especialización que posibiliten el perfeccionamiento en las profesiones, disciplinas o áreas afines o complementarias de los programas de Pregrado.
Que corresponde a la Universidad ofrecer programasde Maestría y Doctorado, los cuales tienen a la investigación como fundamento y ámbito necesarios de su actividad.
Que los Artículos 9º. a 13º. de la Ley 30 de 1992 señalan el marco normativo dentro del cual las Universidades podrán precisar las condiciones de creación, gestión, evaluación y extensión de los programas de Postgrado pertinentes para el cumplimiento de su misión académicoinvestigativa.
Que el Consejo Académico, en su sesión No 34 de noviembre 23 de 1999, recomendó al Consejo Superior el proyecto de modificación del Acuerdo 019 de 1996.
En mérito de lo expuesto, el Consejo Superior de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia,

ACUERDA:

DE LOS PRINCIPIOS GENERALES DE LA FORMACION POSTGRADUADA EN LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

000100.ARTICULO 1°.- LA PRODUCCION DEL CONOCIMIENTO.- El fin verdadero y esencial de la Universidad es la construcción y producción de conocimientos en el campo de la ciencia y la tecnología sin olvidar la dimensión simbólica y cultural del mundo de fa vida, expresada en la ética y la política y en el horizonte de las expresiones estéticas. Esta finalidad aparece mediada por la conciencia de asegurar alas futuras generaciones la educación y la formación necesarias que contribuyan al respeto de los grandes equilibrios del entorno natural y de la vida.
Se trata de potenciar el desarrollo del conocimiento según los diversos tipos de intereses en las ciencias; las empírico analíticas, relacionadas con el interés técnico de dominio progresivo de la naturaleza; las histórico-hermenéuticas, motivadaspor u interés práctico de comprensión de las tradiciones en una dimensión racional de entendimiento de la cultura en general y, las ciencias crítico-culturales, orientadas por el interés radical de emancipación, con miras a la construcción de un mundo mejor y de una sociedad distinta.
La guía de este proyecto no es solamente el fomento unilateral de un cierto tipo de ciencia y tecnología, sino...
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