positivismo

Para Comte no hay más conocimiento que el científico-positivo. En su clasificación de las ciencias, el criterio fundamental es la exclusión de todas las disciplinas que pretendan ir más allá de loshechos. Quedan fuera del saber la teología, la metafísica y la moral, aunque esta última la resuelve en la sociología. Lo que Comte considera como las ciencias se reduce a seis. En orden decomplejidad creciente son: Matemáticas, Astronomía, Física, Química, Biología y Física social, después llamada Sociología. La Sociología ocupa un puesto fundamental y culminante, pues Comte pensaba que enestablecerse de esta ciencia con el método positivo, tendría como resultado el orden social. La tesis política de Comte es clara: la unidad y la paz social a través de la unidad del método.
La ciencia seconstruye en el conocimiento de lo positivo (los hechos, lo concreto, lo dado por la experiencia). Lo positivo a nivel práctico será lo útil, eficaz y constructivo. La sociedad es la única realidadconcreta. Esta se organiza históricamente según tres categorías: orden, progreso y estado (o estadio). Todo estado social manifiesta una determinación de la sabiduría universal, tiene una forma deexplicar las cosas. El conocimiento positivo es un saber que se toma en cuenta a partir de los hechos y las experiencias. Sólo es real o inteligible lo positivo, es decir los hechos y experiencias.Estos son los fenómenos que son reales para el hombre ya que se tiene registro de que ha sucedido. Algo es positivo cuando es útil, cierto, preciso, observable, objetivo. El hecho en sí mismo, es elobjeto propio del saber positivo. La función del conocimiento científico es establecer leyes a partir de los hechos y experiencias. Una ley es una generalidad que expresa las relaciones entre los hechos yexperiencias. La ley da precisión, objetividad, veracidad y rigor a los hechos. Permite hacer previsiones para prevenir las contingencias del futuro cómo nos lo menciona “prever para proveer”. El...