positivismo
Guía de Autoaprendizaje
Modalidad Mixta
Elaborado por:
Lic. Héctor Martín Castellanos Buenrostro
Índice General
1.- Introducción
1.1 Presentación
p.4
1.2 Objetivo general de la asignatura
p.5
1.3 Contexto curricular
p.5
1.4 Importancia con el campo laboral
p.5
2.- Metodología y evaluación
p.7
2.1 Metodología de trabajo
p.72.2 Criterios de evaluación
p.7
3.- Disposiciones escolares
p.8
4.- Autoevaluación
p.9
5.- Preguntas Rectoras
p.10
6.- Índice Temático
p.11
7.- Desarrollo de contenidos y actividades
Unidad 1
p.16
Unidad 2
p.32
Unidad 3
p.50
8.- Glosario
p.85
9.- Bibliografía
p.90
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1.- Introducción
1.1 Presentación
Entre los conocimientos yhabilidades más importantes a desarrollar en todos los
campos profesionales se encuentran y sobre todo el por que de las cosas es decir
como se compone un factor determinante que tendrá consecuencias de derecho donde
sobresale la evolución de las conductas de los seres humanos y los fenómenos de la
naturaleza.
El
conocimiento, la observación,
el derecho comparado y las ganas de
solucionar soncuatro grandes factores fundamentales para la iniciación de un conflicto
de intereses y sobre todo el conocer esas ideas
fundamentales
ayudarán a los
jurisconsultos a dirimir, corregir y sobre todo a prevenir conflictos de índole legal y
conductual,
el conocimiento
empírico, a través del
campo de acción de
los
problemas, las implicaciones, las cosas, detalles, mentiras,objetivos, cosas, casas y
todo aquello concerniente a las relaciones entre el Derecho y la sociedad. A diferencia
de la Teoría del Derecho y de la Filosofía política, el principal problema u objeto de
estudio de la sociología jurídica es el de la eficacia del derecho.
El razonamiento lógico jurídico y natural es esencial para que un profesionista en
las
ciencias del derecho
realice conéxito su empresa puesto que
el resultado
depende de sus conocimientos básicos de esta materia que es pilar para el derecho.
Los orígenes de la sociología jurídica pueden rastrearse hasta las obras de los
clásicos, a saber, Max Weber, Émile Durkheim y Karl Marx. Algunos precursores
modernos son Rudolph Von Ihering, Francois Gény, Eugene Ehrlich, Jean Carbonnier,
Georges Gurvitch, RoscoePound, Axel Hägerström y Renato Treves. Un desarrollo
inigualable le han dado a la sociología jurídica Max Weber y Niklas Luhmann,
especialmente este último con sus obras Gesellschaft der Gesellschaft y Gesellschaft
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Und Recht, obras que salvo en México son aún prácticamente desconocidas en el
ámbito hispanohablante.
1.2 Objetivo general de la asignatura
Describir los antecedentes de laSociología Jurídica para lograr comentar los
fundamentos teóricos de esta ciencia y el Derecho. Analizar los factores que influyen en
la conducta social y el Derecho. Conocer las distintas conductas humanas basadas en
sus ideas, creencias, costumbres, culturas y razas.
1.3 Contexto Curricular
La asignatura forma parte del tronco teórico histórico, donde se cubren
conocimientos básicos paraentender la conducta humana y que el abogado tenga la
habilidad de resolver los conflictos que se suscitan con motivo de las conductas que el
hombre realiza en sociedad.
1.4 Importancia en el campo laboral
El verdadero éxito en una investigación de campo en el ámbito jurídico y llevarlo
hacia los tribunales implica un desarrollo de los conocimientos periciales de un experto
en derecho yesta materia es básica para tal fin, tomando en cuenta los cambios físicos
y los abstractos de la evolución de los fenómenos del hombre que tiendan a producir
consecuencias de derecho.
Categóricamente hablando el fin de la conducta será el resultado de las
consecuencias o de los efectos de cada conducta producida por los hechos y actos
jurídicos y que tiendan a demostrar el por que de cada...
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