Posmodernidad
Páginas: 2 (448 palabras)
Publicado: 4 de julio de 2011
-Programa de clase-
Sistemas de control.
En la clase de hoy se desarrollara sistemas de control.
Contenidos a desarrollar:
*definición de sistema.
*definición de control.
*sistema de control¿que es?
*tipos de sistemas de control.
*definición de sistema manual.
*definición de sistema automático
*sensores.
Se realizara una presentación de los dos sistemas en forma práctica.
A modode ejercitación los alumnos deberán resolver una sopa de letras con algunos los términos mencionados anteriormente en los contenidos, y realizar un sistema de control manual con materiales que lesserán entregados durante la clase.
Sistema: es un conjunto de elementos que se interrelacionan dinámicamente para cumplir una determinada función.
Control: es un procedimiento que puede realizarse enforma manal o automática.
Sistema de control: está definido como un conjunto de componentes que pueden regular su propia conducta o la de otro sistema con el fin de lograr un funcionamientopredeterminado, de modo que se reduzcan las probabilidades de fallos y se obtengan los resultados deseados.
Control manual: hablamos de control manual toda vez que existe la presencia y la intervención de unapersona en la acción de controlar y regular el comportamiento del sistema.
Esta persona participa en forma activa, registrando la inspección a través de sus sentidos (vista, olfato, etc.) yactuando con sus manos u otra parte del cuerpo, para llevar al sistema hacia los valores normales.
LA ACCIÓN DE CONTROL MANUAL IMPLICA:
*VERIFICACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE DETERMINADAS NORMAS a través deLOS SENTIDOS.
*LA REGULACIÓN proviene de ÓRDENES QUE NUESTRO CEREBRO envía a LOS MÚSCULOS QUE realizan el MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS.
En cambio el control automático sustituye la intervención delhombre en las operaciones de regulación por el uso de dispositivos mecánicos, neumáticos, eléctricos, etc., que son capaces de realizar acciones por si mismos.
Algunos de los elementos que se...
Sistemas de control.
En la clase de hoy se desarrollara sistemas de control.
Contenidos a desarrollar:
*definición de sistema.
*definición de control.
*sistema de control¿que es?
*tipos de sistemas de control.
*definición de sistema manual.
*definición de sistema automático
*sensores.
Se realizara una presentación de los dos sistemas en forma práctica.
A modode ejercitación los alumnos deberán resolver una sopa de letras con algunos los términos mencionados anteriormente en los contenidos, y realizar un sistema de control manual con materiales que lesserán entregados durante la clase.
Sistema: es un conjunto de elementos que se interrelacionan dinámicamente para cumplir una determinada función.
Control: es un procedimiento que puede realizarse enforma manal o automática.
Sistema de control: está definido como un conjunto de componentes que pueden regular su propia conducta o la de otro sistema con el fin de lograr un funcionamientopredeterminado, de modo que se reduzcan las probabilidades de fallos y se obtengan los resultados deseados.
Control manual: hablamos de control manual toda vez que existe la presencia y la intervención de unapersona en la acción de controlar y regular el comportamiento del sistema.
Esta persona participa en forma activa, registrando la inspección a través de sus sentidos (vista, olfato, etc.) yactuando con sus manos u otra parte del cuerpo, para llevar al sistema hacia los valores normales.
LA ACCIÓN DE CONTROL MANUAL IMPLICA:
*VERIFICACIÓN DEL CUMPLIMIENTO DE DETERMINADAS NORMAS a través deLOS SENTIDOS.
*LA REGULACIÓN proviene de ÓRDENES QUE NUESTRO CEREBRO envía a LOS MÚSCULOS QUE realizan el MANEJO DE LAS HERRAMIENTAS.
En cambio el control automático sustituye la intervención delhombre en las operaciones de regulación por el uso de dispositivos mecánicos, neumáticos, eléctricos, etc., que son capaces de realizar acciones por si mismos.
Algunos de los elementos que se...
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