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Páginas: 3 (502 palabras)
Publicado: 13 de septiembre de 2015
DEFINICIÓN
Su propósito es construir teorías a partir
de las interpretaciones de las propias
personas, basado en un interaccionismo simbólico.
Descubre conceptos, hipótesis yproposiciones, el estudio se inicia con una
pregunta general, no se apoya en un
marco teórico previo.
En la teoría fundamentada se da una
abstracción del tiempo, espacio y persona, así como en cualquiercampo
sustantivo y percepción.
CARACTERÍSTICAS
Los procedimientos, herramientas y
metodología, de forma general se centran en la idea que se tiene acerca del
estatus que poseen como seres humanos lossujetos-actores estudiados. En
este sentido, los actores son "… portadores de perspectivas e interpretaciones de sí mismos y sus acciones sociales, y al investigador le corresponde a
aprender todo loque pueda acerca
de aquéllas...” (Galeano 2004:166).
Los procedimientos para desarrollar la
teoría fundamentada se centran en el
método de la comparación constante
y el muestreo teórico.
EL MÉTODO DECOMPARACIÓN
CONSTANTE
Propone realizar simultáneamente procesos de codificación y análisis, con el propósito de ir generando la teoría de forma
sistemática, es decir ir paralelamente
combinando enel análisis de los datos
cualitativos, conceptos, categorías, propiedades, hipótesis e hipótesis interrelacionadas, teniendo presente la posibilidad del surgimiento de nuevas categorías con suspropiedades, las cuales
deben ser incorporadas en el proceso de
análisis.
ETAPAS DEL PROCESO
1)Comparar incidentes aplicables a
cada categoría
2) Integrar categorías y sus propiedades
3)Delimitar la teoría4)Escribir la teoría.
APLICACIONES EN EL CAMPO
DE LA CIENCIA
Los primeros trabajos donde se aplicó la
Teoría Fundamentada están enmarcados
en el área de la Salud, precisamente de
la mano de susfundadores: Anselm
Strauss y Barney Glaser (1967). Los pacientes con enfermedades en estado terminal
fueron el centro de partida de sus investigaciones, las cuales le dieron forma y luz
propia a esta...
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