Postmodernidad

Páginas: 5 (1004 palabras) Publicado: 26 de junio de 2013
Universidad Santo Tomás
Talca







HUMANISMO: el ser humano, en su razón y capacidad para cultivar todas las ramas de la sabiduría.





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HUMANISMO: el ser humano, en su razón y capacidad para cultivar todas las ramas de la sabiduría.

Durante el siglo XIV y XV surgió un movimiento literario y culturalcentrado en el hombre y la dignidad del espíritu humano, esta nueva forma de pensar confiaba en el ser humano, en su razón y en su capacidad para cultivar todas las ramas de la sabiduría. El Humanismo.
Hoy el término humanismo se utiliza comúnmente para indicar toda tendencia de pensamiento que afirme la centralidad, el valor, la dignidad del ser humano, o que muestre una preocupación o interésprimario por la vida y la posición del ser humano en el mundo, o sea se basa en el antropocentrismo  considerando que el hombre es el centro del mundo y la cultura.
La principal función que tuvo el Humanismo fue la restauración histórica de todas las disciplinas que facilitaban el conocimiento de la Antigüedad clásica, siendo considerado el modelo con mayor suceso hacia el conocimiento que elque estaba propuesto en la Edad Media, buscando además la restauración de la Filosofía Grecolatina.
Uno de los rasgos distintivos más conocidos y destacados del humanismo es su interés por lo "antiguo", por lo clásico. Se desarrolló una mentalidad erudita, crítica y apasionada por las artes y las ciencias, hubo descubrimientos geográficos y técnicos.
Si se compara el humanismo con elRenacentismo, el humanismo se caracterizará por el retorno a la sabiduría clásica, en el marco de una preocupación fundamentalmente de signo filológico y teológico, en cambio el Renacimiento lo hará como impulsor del desarrollo de la ciencia, inspirándose en obras de la Antigüedad Clásica.
En esta época surge un pensamiento utópico, es decir la existencia de una sociedad armónica basada en el pasado eimbuida de contenidos morales, como alternativa a la sociedad injusta.

Nuevas concepciones religiosas, proponen alcanzar la paz espiritual mediante el ejercicio espiritual y el acercamiento directo del hombre a dios. Así, aparte de su función redentora, es considerada como función civil ayudando a asegurar el ideal de la paz civil.
El humanismo no se limita al estudio de la teología sino que seconcentrará en el estudio de las ciencias humanas y en especial de las lenguas clásicas, el griego y el latín.
Los pensadores humanistas fueron intérpretes de nuevas aspiraciones humanas, cuyo centro de gravedad era la vida religiosa y la inmortalidad ultraterrena. El humanismo vino a sustituir esa visión del mundo con la reflexión filosófica abundante en productos racionales, en la que primaba laidea del hombre como ser humano, verdadero e integral.
El Humanismo trae consigo varios filósofos que han repercutido hasta la actualidad. Pavlov y Skinner, ambos conductistas, realizaron estudios fundamentados en experimentos con la conducta animal a base de repeticiones. Por ese motivo, el conductismo se relaciona de inmediato, en educación, con las reacciones humanas automáticas.
En Relacióna lo anterior, el humanismo incorpora del existencialismo y conductismo las siguientes nociones: el ser humano es electivo, por ende, capaz de elegir su propio destino; el ser humano es libre para establecer sus propias metas de vida; y el ser humano es responsable de sus propias elecciones.
Muchos autores han influido y son grandes representantes del Humanismo, dentro de ellos encontramos aNicolás Maquiavelo, Erasmo Rotterdam y Tomas Moro.
Uno de los grandes pensadores humanistas fue un poeta florentino italiano llamado Dante Alighieri, quién participo en las luchas políticas, siendo desterrado de su país.
Dante fue un activo defensor de la unidad italiana. Pero el no solo se preocupó de la política y de defender a la gente, sino que también fue un gran escritor, algunas de sus...
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