Postulados De La Orientacion Y Asesoria Escolar
http://orientacionyasesoriaescolar.blogspot.com/2011/08/rol-y-sentido-de-la-orientacion-escolar.html
( Bogotá, Agosto 22/2011)
1. “LaOrientación y Asesoría Escolar” se conceptualiza como campo multidisciplinario conformado por profesionales de las ciencias de la Educación y las Ciencias Humanas especializados en el campo. 2. “La Orientacióny Asesoría Escolar”, Articula proyectos y programas del sector Gobierno ,la Salud Escolar , El sector Bienestar y el sector Protección Especial, en función del Bienestar Estudiantil Integral . 3.Creada por el Ministerio de Educación Nacional, mediante la Resolución 1084 del 26 de febrero de 1974, bajo el título: “Servicio de Orientación y Asesoría Escolar”. Las Funciones Legales del cargo sedefinen en la Ley 115 del 8 de febrero de 1994 en el título V De los educandos, Capítulo I Formación y capacitación, artículo 92 Formación del educando y en el Decreto 1860 del 3 de agosto de 1994, en elartículo 40. 4. Se plantea como Misión: “Ser un garante de la realización del Bienestar Estudiantil desde la perspectiva del Desarrollo Humano en el Ámbito Escolar”, mediante la asesoría a losproyectos de Vida de los Niños, Niñas ,adolescentes y Jóvenes de los Colegios Distritales.” 5. La reglamentación laboral vigente, plantea que los profesionales con formación afín a las necesidades del campode “La Orientación y Asesoría Escolar”, son aquellos formados en las áreas de las ciencias de la Educación y las Ciencias Humanas ,especializados en el campo educativo tales como: Psicopedagogos,Pedagogos Re-educativos ,Educadores Especiales, Psicólogos y Trabajadores Sociales. 6. Adopta como paradigma conceptual el “Desarrollo Humano” en el ámbito escolar (Bisquerra,1992). Se defineepistemológicamente como: “Estudio ético normativo del sujeto y sus relaciones con la sociedad y la cultura” en relación con la construcción de proyectos de vida en el ámbito escolar. 7. Asume entre otros el...
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