Postura Ética de la Psicometría en Venezuela

La Moral y la Ética a la hora de medir Elementos de Carácter Humano (Ensayo)

Introducción:
En lo que es la ciencia de la medición generalmente se goza de cierta libertad para ejecutar las acciones que deban ser ejecutadas para determinar los datos que se estén buscando, a la hora de tratar con personas las cosas deben manejarse de una manera distinta debido a la ética y moral que hadesarrollado la raza humana para su buen vivir, llevado a la realidad y la legalidad a través de la “Declaración Universal de los Derechos Humanos” ONU (1948, Francia) y cada una de sus reformas o documentos engendrados hasta la fecha actual. En el presente ensayo se analizará la ética y moral del ejercicio de los psicólogos a la hora de medir o hacer medibles rasgos psíquicos y conductuales a travésde la ciencia de la Psicometría relacionando esta con los artículos contenidos en el “Código de Ética Profesional de la Psicología” (II Asamblea Nacional Ordinaria de la Federación de Psicólogos de Venezuela, 1981) y la “Ley del Ejercicio de la Psicología” (Venezuela, 1978)










En primera cabe destacar la cuestión de quien puede o no aplicar y desarrollar test psicométricos confines científicos, quedan absueltos los estudiantes de psicología que apliquen este tipo de test ya que son para fines educativos. Dentro de la investigación y la medición psicológicas el deber ser es que estas disciplinas correspondan a los profesionales de la psicología (Licenciado en Psicología) “Ley del ejercicio (Art. 4)” que posean los conocimientos para aplicar y sacar mejor provecho a estasherramientas de investigación, a pesar de que esto sea cumplido existen otras condiciones para que el psicólogo sea libre de ejercer o cumplir con su profesión; como su inscripción en el ministerio de educación y en colegio de psicólogos de su jurisdicción, por ultimo ser miembro de la IMPREPSI que se encarga de salvaguardar el bienestar del psicólogo que se hallé en un estado de incapacidad paracumplir su profesión y el de sus personas más allegadas “Ley del Ejercicio (Art. 5)”.
En este orden de ideas pasamos a la otra cara de la moneda que serían los que usan estos test o ejercen la profesión de manera ilegal, pudiendo afectar a los individuos participantes de estas pruebas mediante la manipulación ilícita de sus resultados y actuando en base a dichos resultados “Ley del Ejercicio(Art. 8)”, perdiendo de esta manera objetividad al ser invalido su ejercer como psicólogo y tener conciencia de dicha invalidez “Código de Ética (Art. 11.), todo esto presenta un incumplimiento en la ética de la investigación y de la profesión “Código de Ética (Art 58)” seas cuales sean las razones de los individuos que recurran en estas prácticas han de ser sancionados debido a la delicadez de lainformación que manipulan “Código de Ética (Art. 59)”. En lo que concierne al control y uso de estos instrumentos psicológicos, es deber de quienes distribuyen el material psicológico, los psicólogos y el colegio de psicólogos que prestan dicho material para su distribución ejercer un control sobre lo que se puede publicar y de qué manera (existen ciertas condiciones legales en cada jurisdicción einstrucciones o indicaciones en las herramientas mismas), además de quien es el que puede publicar dicha información y si va a hacer de uso exclusivo informativo mas no en beneficio de quien lo publica o quien permite la publicación de dichas herramientas psicológicas “Código de Ética (Artículos 64 y del 85 al 90)” Al presentarse cualquier irregularidad o violación a los parámetros de controlestablecidos por el colegio, la ley del ejercicio el código de ética o las mismas instrucciones o condiciones de uso de las herramientas psicológicas es deber del profesional y el colegio respectivos denunciar dichas violaciones y actuar como se deba según lo establecido por la ley “Código de Ética (Artículos 93 y 94).
Ahora bien en el tema de los resultados obtenidos en los test que pudiera...