Posturas epistemiologicas
Páginas: 12 (2866 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2011
INTRODUCCION
Desde la antigüedad y aun en la actualidad podemos observar que una de las metas más grandes a la que el hombre anhela llegar es el conocimiento, es por eso que cada vez existen más ciencias y teorías de las cosas.
¿Pero realmente se podrá tener conocimiento, y si es así cuál es su origen y su esencia?
Comenzaremos con que el conocimiento es aquella representación inmaterial,inmanente (dentro), intencional de un objeto en el sujeto. Y para poder dar respuesta a nuestra pregunta inicial hablare acerca de los problemas epistemológicos del conocimiento que son: su posibilidad, su origen y su esencia.
¿QUE ES LA EPISTOLOGIA?
La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "teoría") es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudioes el conocimiento científico.
La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida. Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere es también de reciente aparición.
DEFINICION
La epistemología es ladoctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico. También conocida como gnoseología, su objeto de estudio es la producción y validación del conocimiento científico. De esta forma, la epistemología analiza los criterios por los cuales se justifica el conocimiento, además de considerar las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a obtención.
No se debeconfundir a la epistemología con:
* La gnoseología: Muchos autores franceses e ingleses identifican el término "epistemología" con lo que en español se denomina "gnoseología" o "teoría del conocimiento", rama de la filosofía que se ocupa del conocimiento en general: el ordinario, el filosófico, el científico, el matemático, etc. De hecho, la palabra inglesa "epistemology" se traduce al españolcomo "gnoseología". Pero aquí consideraremos que la epistemología se restringe al conocimiento científico.
* La filosofía de la ciencia: La epistemología también se suele identificar con la filosofía de la ciencia, pero se puede considerar a esta última como más amplia que la epistemología. Algunas suposiciones que son discutidas en el marco de la filosofía de la ciencia no son cuestionadas porla epistemología, o bien se considera que no influyen en su objeto de estudio. Por ejemplo, la pregunta metafísica de si existe una realidad objetiva que pueda ser estudiada por la ciencia, o si se trata de una ilusión de los sentidos, es de interés en la filosofía de la ciencia, pero muchos epistemólogos parten de que sí existe, o bien consideran que su respuesta afirmativa o negativa esindiferente para la existencia de métodos de obtención de conocimiento o de criterios de validación de los mismos.
* La metodología: También se puede diferenciar a la epistemología de una tercera disciplina, más restringida que ella: la metodología. El metodólogo no pone en tela de juicio el conocimiento ya aceptado como válido por la comunidad científica sino que se concentra en la búsqueda deestrategias para ampliar el conocimiento. Por ejemplo, la importancia de la estadística está fuera de discusión para el metodólogo, pues constituye un camino para construir nuevas hipótesis a partir de datos y muestras. En cambio, el epistemólogo a la vez podría cuestionar el valor de esos datos y muestras y de la misma estadística.
PSICOLOGÍA
El concepto de psicología es difícil dedefinir, debido a que existen diferentes perspectivas de un mismo fenómeno: el de la conducta. Etimológicamente el termino psicología está compuesto de dos palabras griegas: psique, que significa “alma o mente”, y logos, que significa “tratado o ciencia”. Por lo que históricamente ha recibido varias definiciones, como: tratado del alma y estudio de la mente.
POSTURAS EPISTEMOLOGICAS
Una postura...
Desde la antigüedad y aun en la actualidad podemos observar que una de las metas más grandes a la que el hombre anhela llegar es el conocimiento, es por eso que cada vez existen más ciencias y teorías de las cosas.
¿Pero realmente se podrá tener conocimiento, y si es así cuál es su origen y su esencia?
Comenzaremos con que el conocimiento es aquella representación inmaterial,inmanente (dentro), intencional de un objeto en el sujeto. Y para poder dar respuesta a nuestra pregunta inicial hablare acerca de los problemas epistemológicos del conocimiento que son: su posibilidad, su origen y su esencia.
¿QUE ES LA EPISTOLOGIA?
La epistemología (del griego ἐπιστήμη (episteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "teoría") es la rama de la filosofía cuyo objeto de estudioes el conocimiento científico.
La epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se le justifica o invalida. Es de reciente creación, ya que el objeto al que ella se refiere es también de reciente aparición.
DEFINICION
La epistemología es ladoctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico. También conocida como gnoseología, su objeto de estudio es la producción y validación del conocimiento científico. De esta forma, la epistemología analiza los criterios por los cuales se justifica el conocimiento, además de considerar las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a obtención.
No se debeconfundir a la epistemología con:
* La gnoseología: Muchos autores franceses e ingleses identifican el término "epistemología" con lo que en español se denomina "gnoseología" o "teoría del conocimiento", rama de la filosofía que se ocupa del conocimiento en general: el ordinario, el filosófico, el científico, el matemático, etc. De hecho, la palabra inglesa "epistemology" se traduce al españolcomo "gnoseología". Pero aquí consideraremos que la epistemología se restringe al conocimiento científico.
* La filosofía de la ciencia: La epistemología también se suele identificar con la filosofía de la ciencia, pero se puede considerar a esta última como más amplia que la epistemología. Algunas suposiciones que son discutidas en el marco de la filosofía de la ciencia no son cuestionadas porla epistemología, o bien se considera que no influyen en su objeto de estudio. Por ejemplo, la pregunta metafísica de si existe una realidad objetiva que pueda ser estudiada por la ciencia, o si se trata de una ilusión de los sentidos, es de interés en la filosofía de la ciencia, pero muchos epistemólogos parten de que sí existe, o bien consideran que su respuesta afirmativa o negativa esindiferente para la existencia de métodos de obtención de conocimiento o de criterios de validación de los mismos.
* La metodología: También se puede diferenciar a la epistemología de una tercera disciplina, más restringida que ella: la metodología. El metodólogo no pone en tela de juicio el conocimiento ya aceptado como válido por la comunidad científica sino que se concentra en la búsqueda deestrategias para ampliar el conocimiento. Por ejemplo, la importancia de la estadística está fuera de discusión para el metodólogo, pues constituye un camino para construir nuevas hipótesis a partir de datos y muestras. En cambio, el epistemólogo a la vez podría cuestionar el valor de esos datos y muestras y de la misma estadística.
PSICOLOGÍA
El concepto de psicología es difícil dedefinir, debido a que existen diferentes perspectivas de un mismo fenómeno: el de la conducta. Etimológicamente el termino psicología está compuesto de dos palabras griegas: psique, que significa “alma o mente”, y logos, que significa “tratado o ciencia”. Por lo que históricamente ha recibido varias definiciones, como: tratado del alma y estudio de la mente.
POSTURAS EPISTEMOLOGICAS
Una postura...
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