potencial

5.1 OBJETIVO GENERAL
Encontrar a partir del análisis gráfico la dependencia funcional entre dos variables.
5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Encontrar, a partir del análisis de gráficas,la ecuación que relaciona las variables que
describen una situación experimental.
Analizar la dependencia entre las variables y el significado de las constantes de la
ecuación obtenida.

5.COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Construir y desarrollar argumentaciones válidas, identificando hipótesis y
conclusiones.
Demostrar destrezas experimentales y métodos adecuados de trabajo en el
laboratorio.Demostrar hábitos de trabajo en equipo involucrando el rigor científico, el aprendizaje
y disciplina.
Buscar, interpretar y utilizar literatura científica.

6. MARCO TEORICO:
El estudiante debeconsultar:
Definición de función potencial.
Descripción de cada uno de los términos de la función.
Proporcionalidad entre las variables.
Explique cuáles son las diferencias entre una funciónlineal y una función potencial.
Si un cuerpo se deja caer libremente despreciando la resistencia del aire, ¿cuál es la
expresión teórica que relaciona distancia y tiempo?



ANÁLISIS GRÁFICO“Relación potencial”
7. MATERIALES, INSTRUMENTOS, SOFTWARE, HARDWARE O EQUIPOS:
Papel milimetrado
Papel logarítmico
Reglas y curvígrafos
Calculadora

8. PRECAUCIONES CON LOS MATERIALES, INSTRUMENTOS YEQUIPOS
UTILIZAR:
No existe ninguna precaución en particular para la realización de esta práctica.

9. CAMPO DE APLICACIÓN:
Es importante aclarar que no siempre la relación existente entre dosvariables es lineal,
puede ser de otro tipo y es frecuente que se presente esta situación en las diferentes
áreas del conocimiento que se dedican a la investigación.

10. PROCEDIMIENTO, METODO OACTIVIDADES:
El profesor que dirige la práctica tiene la autonomía de decidir que tipo de datos
desea que el estudiante grafique, para ello puede tomar datos de alguna situación en
particular o...