potencias

AUTOEVALUACION DE FISICA I
BLOQUE I (PRIMER PARCIAL)

I. Escribe dentro del paréntesis una letra E si se trata de una magnitud escalar o una letra V si se trata de una magnitud vectorial.

Fuerza ( V ) Tiempo ( E ) Temperatura ( E ) Aceleración ( V )
Velocidad ( V ) Longitud ( E ) Desplazamiento ( V ) Masa ( E )

II. Escribe en el paréntesis de laizquierda la respuesta que corresponda a cada una de las cuestiones que señalan los personajes.

( d ) Martha comenta que la física se caracteriza por que estudia:
a) Fenómenos sociales o humanos
b) Cambios en la construcción de la materia
c) Hechos con causa y efecto
d) Fenómenos sociales y naturales

( c ) Mario pregunta cómo se llama a una idea o conjetura que sirve para explicarporque o como se produce un determinado hecho o fenómeno. Dile como:
a) Teoría
b) Ley
c) Hipótesis
d) Principio

( d ) Adriana usa como ejemplos de magnitudes fundamentales, de manera correcta, las siguientes:
a) Longitud y área
b) Área y volumen
c) Fuerza y desplazamiento
d) Masa y tiempo

( a ) Cuando Marcos habla de vectores que actúan en la misma dirección o línea de acción serefiere a vectores:
a) Colineales
b) Coplanares
c) No coplanares
d) Angulares

( d ) Susana pone como ejemplos de magnitudes vectoriales, de manera correcta las siguientes:
a) Masa y peso
b) Longitud y temperatura
c) Fuerza y masa
d) Desplazamiento y fuerza

III. Anota una V en el paréntesis si el enunciado resulta verdadero o una F si es falso

( V ) La física es laciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales no hay cambio en la composición de la materia.

( F ) La física clásica estudia los fenómenos producidos a la velocidad de la luz

( F ) Ya existe un método científico único capaz de proporcionar una fórmula o procedimiento que conduce sin fallo a los descubrimientos.

( V ) La resultante de un sistema devectores, es el vector que produce el solo, el mismo efecto que los demás vectores del sistema.

( F ) Un sistema de vectores es concurrente cuando actúan los vectores en la misma dirección o línea de acción.

( V ) La magnitud, intensidad o módulo de un vector se representa por la longitud del vector de acuerdo a una escala convencional.

( F ) Se pueden sumar dos o más vectores aunque notengan las mismas unidades de medida.

( V ) El efecto externo de un vector deslizante no se modifica si es trasladado en su misma dirección, o sea en su propia línea de acción.

( V ) Las magnitudes vectoriales son aquellas que para quedar perfectamente definidas, además de la cantidad expresada en números y unidad de medida, la dirección y su sentido.

( F ) El método delpolígono para la suma de vectores, se considera como un método analítico

IV. Acomode los conceptos de vectores que se enlistan, en las definiciones que correspondan

Vectores: concurrentes, colineales, coplanares, libres y deslizantes

Definiciones:
1. __concurrentes__ son aquellos cuyas líneas de acción se cruzan en un punto.
2. __libres________ son aquellos que no tienen un punto de aplicaciónen particular
3. __colineales_____ son aquellos que su línea de acción es paralela.
4.__deslizantes____ son aquellos cuyas direcciones se encuentran en la misma línea.
5. __coplanares____ son aquellos que se encuentran en un mismo plano.


V. Resolver las conversiones que se indican en los problemas:

1. Un mexicano radica en Estados Unidos de América y desea adquirir en ese país unterreno de 250 m2, ¿de cuantos pies2 debe solicitar el terreno?
2691 pies2

2. Un automóvil viaja con una rapidez de 90 millas/h, ¿a cuántos km/h corresponden?
144.84 km/h

3. Una alberca tiene una capacidad de 90 m3 de agua, ¿Cuántos litros son?
90,000 litros

VI. Relacione ambas columnas, escribiendo dentro del paréntesis de la izquierda la letra de la columna de la derecha que...