power de psicologia

Este material está disponible sólo por si ud. requiere consultarlo. Para los trabajos del curso, no es obligación guiarse
por las pautas que aparecen en este documento.

LOS SIETE PASOS PARA REDACTAR UN ENSAYO SON:
1. Identificar el tema
2. Hacer una lista de ideas
3. Ordenar las ideas
4. Redactar el primer borrador
5. Examinar los errores que contenga el borrador
6. Corregir el borrador7. Redacción final
Es importante que realices los siete pasos en orden para que logre una mayor efectividad. Una
vez que sepas con más detalle qué significa y para qué sirven, los podrás adaptar a tus
necesidades. Procura usar la tecnología cuando desarrolles sus trabajos: utiliza algún
procesador de texto para que te sea más fácil hacerle correcciones; además, te dará la ventaja
detenerlos a la mano por si vuelves a necesitarlos.
1. Identificar el tema que se va a desarrollar. Este primer paso parecerá obvio, pero,
desgraciadamente, muchos estudiantes no lo toman con la suficiente consideración. He aquí
algunos puntos que pueden ayudarte en el desarrollo del tema:
a) Define e identifica el tema que va a desarrollar para que no trabajes de más.
b) Evita utilizar tecnicismos almomento de redactar el ensayo, sea lo más claro posible
para que su trabajo sea entendible.
c) Procura seguir paso a paso los temas que se le indican desarrollar en la guía de
estudios.
d) Una vez que hayas identificado el tema, inmediatamente desarrolla el texto, no lo
pospongas.
e) Si se te pide que desarrolles un texto de tema libre, procura elegirlo de entre las
actividades cotidianasque realizas para que su redacción te sea más fácil.
2. Realiza una lista con las ideas más importantes del tema que va a desarrollar. Es bueno
que hagas una lluvia de ideas, es decir, escribir las ideas que vengas a tu cabeza, no importa el
orden en que lo hagas (incluso podrías no preocuparte de la ortografía y la redacción). Lo que
escribas en este paso no necesariamente lo vas a utilizarpara escribir el texto final.
3. Formula las ideas. Trata de expresar la idea central de la exposición, el pensamiento que
consideres más importante o más original.
4. Redacta el primer borrador. Son pocos los que pueden realizar una única redacción.
Generalmente se requieren varios borradores para poder presentar un trabajo final.
5. Examina los errores que contenga el primer borrador. Loserrores más comunes en los
escritos son:
●Oraciones seguidas: Separa con puntuaciones unas proposiciones de otras; no las escriba
seguido. Cuando una oración tenga sentido pleno en sí, escriba punto. Si la oración
siguiente tiene sentido pleno en sí, pero está estrechamente ligada con la anterior, o se trata
de una enumeración explicativa, escriba punto y coma. Ejemplo: Le gusta oír cómo cantanson excelentes músicos. Corrección: Le gusta ver cómo cantan. Son excelentes músicos. O
bien, “si...; son excelentes...”
●Frases unidas por comas. No una dos proposiciones mediante comas. Ejemplo: La
carretera 57 tiene mucho tránsito, cientos de camiones y trailers pasan por ella cada día.
Corrección: La carretera 57 tiene mucho tránsito. Cientos de camiones..........(obien................tránsito; cientos de trailers.........)
●Subordinadas separadas por puntos. Aquellas oraciones que dependen de otra, a la que
están unidas por alguna conjunción, deben separarse con comas (raramente con punto y
coma), más no con punto. Ejemplo: Tu escritura no es perfecta. Como puedes ver.
Corrección: Su escritura no es perfecta, como puedes ver.
●Cambio de persona. Evita pasar, en la mismafrase, de una persona a la otra en la
dirección de la acción. Ejemplo: Si uno desea beber, tienes que tener sed. Corrección: Si
uno desea beber, ha de tener sed: o si deseas beber, has de tener sed...........

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●Inicios...