Power Point Segunda Guerra Mundial (Del Desembarcament De Normandia Fins A La Rendicio D'Alemanya
DOSSIER
PROJECTE DE RECERCA
4t ESO
Dossier de Cicles Formatius
I ara... què?
Curs 2011 - 2012
ÍNDEX DE LES ACTIVITATS
| |Pàg. |
|Presentació|3 |
|.................................................................................................................| |
|. | |
|Normes per a la presentació del projecte.................................................................... |4 |
|Altres qüestions importants |5 |
|......................................................................................... | |
|Avaluació|6 |
|.................................................................................................................| |
|.... | |
|Exposició oral|7 |
|.............................................................................................................. | |
|Horari |8 ||.................................................................................................................| |
|.......... | |
|Prendre decisions |9 ||........................................................................................................ | |
|Informació cicles formatius |14 |
|.......................................................................................... | |
|Adreces d’interès|15 |
|......................................................................................................... | |
|El meu projecte |16 ||............................................................................................................ | |
PRESENTACIÓ
El projecte de recerca és un treball que realitzeu tots els alumnes de quart de l'Ensenyament Secundari Obligatori (ESO).
És necessari realitzar-lo per poder aprovar l'etapa. La nota del projecte de recerca té transcendència en la nota final de l'etapa.
Es defineix com un conjunt d'activitats que serveixenper avaluar, de manera interdisciplinària i conjunta, la maduresa de l'alumnat en relació als objectius generals del curs.
Aquest projecte és també una activitat d'aprenentatge que permet d'exercitar-vos en aspectes difícils d'abordar a les altres matèries, com la cooperació dins d'un grup de treball o l'autonomia en la recerca de la informació. A més contribueix a donar significat als...
Regístrate para leer el documento completo.