Power Point Teoria Psicosocial

TEORÍA
PSICOSOCIAL
ERIK ERIKSON
1950 - 1959
Magdalena
Torres
Katherine
Avello

INTRODUCCIÓN
Erik Erikson era un fiel seguidor de Sigmund Freud, Freud tenía su
teoría psicosexual. Para él, eldesarrollo sexual era muy importante en
los niños, en cambio Erikson, tomaba más en cuenta el entorno social,
para él, eran ocho etapas por las cuales tiene que pasar el individuo,
que tenían consecuenciaspositivas y negativas dependiendo del caso.

HISTORIA, CARACTERÍSTICAS
Desarrollada por Erik Erikson (19501959)

Propósito: ofrecer una visión del desarrollo
humano como producto de la interacciónentre las necesidades y capacidades
individuales y las expectativas y exigencias de
la sociedad.
Características:
Identidad del yo
Crisis o conflicto
Fuerza sintónica y distónica

PRINCIPALESREPRESENTANTES
Médico neurólogo, austríaco
Padre del psicoanálisis
Forma de operar de la mente
(ELLO, SUPER YO, YO)
Teoría psicosexual a través de 5
fases.

Sigmund
Freud
(18561939)

Psicoanalistaestadounidense de
origen alemán
Contribuciones a la psicología
del desarrollo
Teoría psicosocial ( 8 etapas del
ciclo vital)

Erik
Erikson
(19021994)

1.Que las personas son seres
activos buscando adaptarse a
suambiente, más que pasivos
esclavos de impulsos.
2.En otorgar mayor
importancia que Freud a las
influencias culturales.

Discrepancia entre
Freud y Erikson

ESTADÍOS
PSICOSOCIALES

de
bo

a)Diferencias
individuales
b) Adaptación y
ajustamiento
c)Procesos cognitivos
d) Sociedad
E) Influencias
biológicas
f) Desarrollo del niño
g) Desarrollo del
Adulto

ap
co
m
os no is lica
c
r
Ps de imi
ic Te enos o
t
oc ría
ia
l

FORMULACIÓN
DE LA TEORÍA

APORTE AL TRABAJO SOCIAL
Existe la necesidad de
comprender a la persona en
su globalidad., incluyendo
su desarrollo físico, social,
intelectual yemocional.
Que las persona tienen la
capacidad para contribuir a
su propio desarrollo

Que Las persona debe ser
estudiada en el contexto de los
ambientes y relaciones relevantes,
en los cuales ella...