power point violencia terminado
Páginas: 2 (348 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2015
VIOLENCIA
violencia
Se trata de toda conducta realizada con
intención de coaccionar, hacer daño,
destruir, herir, atemorizar a otra persona,
a un grupo, a uno mismo, a objetos
considerados devalor, a instituciones.
Violencia en el colegio
La violencia entre alumnos y de alumnos
contra profesores está llegando a unas
metas alarmantes. En algunos centros de
enseñanza la violencia constituyeun
problema grave para los propios alumnos
y para los profesores.
.
.
.
La intimidación
En las aulas se suelen dar tres tipos de
alumnos.
El alumno que
muestra claras
conducta
antisocial.
elalumno popular
que goza de cierto
prestigio por
sobresalir en
alguna destreza.
El alumno
aislado .
Perfil del acosador:
Las características que suelen acompañar al
intimidador suelen ser:
Haber sidocon anterioridad víctima de abusos.
No sentirse querido
Estar frustrado
Ser problemático
Actuar sádicamente
Haber sufrido tratos vejatorios.
Inseguridad
Perfil del acosado
TimidezDebilidad
Introversión
Maltrato Infantil:
La organización mundial de la salud
(OMS) define al maltrato infantil como
cualquier acción u omisión de acción que
viole los derechos de los niños y
adolescentes yafecte la posibilidad de
que disfruten de un grado óptimo de
salud, que afecte su supervivencia o su
desarrollo.
Se describen cuatro tipos de
maltrato infantil:
ABANDONO
ABUSO
SEXUAL
MALTRATOFÍSICO
MALTRATO
EMOCIONAL
¿POR QUÉ ACTUAMOS CON VIOLENCIA HACIA
NUESTROS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES?
La utilización de métodos
violentos en la educación de los
niños por parte de sus cuidadores
respondea la repetición del
modelo de crianza que acompañó
al adulto durante su infancia: si
éste fue criado con violencia le
resulta “normal” y no identifica
alternativas distintas a la hora de
ponerlímites.
EN ARGENTINA
El nuevo Código
Civil de Argentina
que entrará en
vigencia en agosto
de 2015- prohíbe
expresamente el
castigo corporal
hacia los chicos de
parte de sus
padres o
cuidadores....
violencia
Se trata de toda conducta realizada con
intención de coaccionar, hacer daño,
destruir, herir, atemorizar a otra persona,
a un grupo, a uno mismo, a objetos
considerados devalor, a instituciones.
Violencia en el colegio
La violencia entre alumnos y de alumnos
contra profesores está llegando a unas
metas alarmantes. En algunos centros de
enseñanza la violencia constituyeun
problema grave para los propios alumnos
y para los profesores.
.
.
.
La intimidación
En las aulas se suelen dar tres tipos de
alumnos.
El alumno que
muestra claras
conducta
antisocial.
elalumno popular
que goza de cierto
prestigio por
sobresalir en
alguna destreza.
El alumno
aislado .
Perfil del acosador:
Las características que suelen acompañar al
intimidador suelen ser:
Haber sidocon anterioridad víctima de abusos.
No sentirse querido
Estar frustrado
Ser problemático
Actuar sádicamente
Haber sufrido tratos vejatorios.
Inseguridad
Perfil del acosado
TimidezDebilidad
Introversión
Maltrato Infantil:
La organización mundial de la salud
(OMS) define al maltrato infantil como
cualquier acción u omisión de acción que
viole los derechos de los niños y
adolescentes yafecte la posibilidad de
que disfruten de un grado óptimo de
salud, que afecte su supervivencia o su
desarrollo.
Se describen cuatro tipos de
maltrato infantil:
ABANDONO
ABUSO
SEXUAL
MALTRATOFÍSICO
MALTRATO
EMOCIONAL
¿POR QUÉ ACTUAMOS CON VIOLENCIA HACIA
NUESTROS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES?
La utilización de métodos
violentos en la educación de los
niños por parte de sus cuidadores
respondea la repetición del
modelo de crianza que acompañó
al adulto durante su infancia: si
éste fue criado con violencia le
resulta “normal” y no identifica
alternativas distintas a la hora de
ponerlímites.
EN ARGENTINA
El nuevo Código
Civil de Argentina
que entrará en
vigencia en agosto
de 2015- prohíbe
expresamente el
castigo corporal
hacia los chicos de
parte de sus
padres o
cuidadores....
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