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DIVERSIDAD E INTEGRACIÓN ESCOLAR

TRASTORNOS MOTORES

Una manera de clasificar los trastornos motores seinicia desde la consideración de los déficits físicos, es decir de las distintas dificultades que puede padecer el organismo con las distintas etiologías o causas. Es así como podemos agrupar en dosgrandes conjuntos los déficits motores y los déficits orgánicos, significando los primeros una dificultad o perturbación evidente en el desplazamiento y actuar general del organismo y una malformación,patología, lesión, etc. de algún órgano o sistema, los segundos.
Los déficits orgánicos se refieren a una disfuncionalidad e involucran un órgano específico, como por ejemplo elcorazón, el riñón, el páncreas, etc. y en el caso de los sistemas, podemos mencionar el sistema nervioso (malformaciones de la espina) o el circulatorio como el caso de la hemofilia.Los déficits motores o motóricos, se pueden deber a las siguientes causas: amputación de miembros por enfermedad de los mismos o accidentes, parálisis cerebral, paraplejia, tetraplejia, etc.,poliomelitis, e incluso alteraciones cromosómicas en la etapa de gestación.
Estos trastornos se pueden presentar en tres modalidades tomando en cuenta la severidad o gradoen que se presentan en relación a la movilidad o comunicación.

1. Trastornos Motores Leves:

Se ve afectada la precisión de movimientos finos. Se observandificultades en el equilibrio o en la coordinación de los movimientos. El desplazamiento es autónomo. El habla es comprensible aunque se observan evidentes problemas de articulación.

2. TrastornosMotores Moderados:

Se ven afectados movimientos finos y gruesos en forma disociada o conjunta. Requiere de ayuda para desplazarse, utilizar bastones, andadores o muletas, pero puede...