POWERPOINT ACTIVIDAD 4

Actividad No. 4

Estrategias de Aprendizaje
Materia: Tecnología de la Información y de la Comunicación
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Docente: Lic. Mayra Leticia Becerra Becerra
Alumno: Edgardo Muñiz Garza
Matricula: 1806899Aprendizaje Autonomo
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Este sistema de aprendizaje autónomo, a través del
trabajo académico a distancia y de la gestión del estudio
independiente se centra en la primacía de
la enseñanza como traspasode información



Trasciende a una simple forma de trabajo académico,
mediante el empleo de estrategias de aprendizaje
asociadas con ayudas impresas, nuevas tecnologías de
información ylas comunicaciones.

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Esta nueva manera y técnica de aprender genera la
autonomía del estudiante ya que le permite la
familiarización con distintas alternativas para administrar
la información a través de laindagación, organización y
recuperación; y le permite realizar intercambios y validar
conocimientos, en el ámbito de la satisfacción de las
necesidades del estudiante de aprendizaje

 Busca propiciarespacios en los cuales

Aprendizaje
Colaborativo

se dé el desarrollo de habilidades
individuales y grupales a partir de la
discusión entre los estudiantes al
momento de explorar nuevos conceptos.
Podría definirse como un conjunto de
métodos de instrucción y entrenamiento
apoyados con tecnología así como
estrategias para propiciar el desarrollo
de habilidades mixtas (aprendizaje y
desarrollopersonal y social) donde cada
miembro del grupo es responsable tanto
de su aprendizaje como del de los
restantes del grupo. Son elementos
básicos la interdependencia positiva, la
interacción, lacontribución individual y
las habilidades personales y de grupo.

Aprendizaje Basado en Problemas
(ABP)
 Consiste en que un grupo de estudiantes de

manera autónoma, aunque guiados por el
profesor, debenencontrar la respuesta a una
pregunta o solución a un problema de forma
que al conseguir resolverlo correctamente
suponga que los estudiantes tuvieron que
buscar, entender e integrar y aplicar los...