Poyecto
LOS OBJETOS Y LOS MATERIALES
EXPECTATIVAS DE LOGRO
-Que el niño sea independiente, y curioso.
-Que use la iniciativa frente a sus curiosidades.
-Quedescubra las cosas por si mismo.
-Que se interese por el mundo que lo rodea y actúe sobre él.
-Que investigue, explore, observe, opine, reflexione, compare, pregunte, plantee problemas y busquesoluciones.
-Que anticipe y recapitule.
-Que se proponga desafíos y los replantee en función de sus errores.
-Que se sienta orgulloso de sus logros.
-Que establezca semejanza ydiferencias.
-Que clasifique.
-Que serie.
-Que sistematice sus observaciones.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
* Los objetos y los materiales. Características de los objetos. Características de losmateriales. (Experiencias con colores. Mezcla de colores. Teñidos y desteñidos. Formas geométricas).
* Interrelaciones entre los objetos. Interrelaciones entre los materiales. (.Mezclas y Soluciones.Magnetismo y electricidad estática.)
* Cambios en los objetos y los materiales.
(Olores y sabores. Cambios de estados en alimentos)
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
- Exploración activa ysistemática.
- Experimentación.
- Formulación de hipótesis y anticipaciones.
- Observación y registro de la información.
- Comparación. Establecimiento de relaciones de semejanzas y diferencias.- Comprobación de anticipaciones.
- Establecimiento de conclusiones.
- Aplicación de lo aprendido.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
- Placer por encontrar, conocer, descubrir.
- Actitud deapertura hacia la indagación de la realidad.
- Valoración del intercambio de ideas.
- Aceptación de las opiniones de los demás.
ACTIVIDADES.
- Jugaremos a que somos científicos y cada día,encada turno realizaremos una experiencia "científica".
Las ideas organizadoras (áreas y contenidos que se abarcaran) son:
J Características de los objetos: (forma, color, tamaño, peso, etc)...
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