PPA Taller de Ritmos

Páginas: 2 (379 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2014
Colegio Secundario de Guandacol
“Profeta y Mártir Monseñor Enrique Angelelli”


Proyecto Pedagógico Alternativo (PPA)


Taller Teórico/Práctico de ritmos:
Salsa Cubana y BachataDocentes a cargo: Pablo Carreras.
Erica Tejada.
Jorge Manrique.
Descripción.
Este taller teórico/practico ofrece a los participantes la oportunidad de adquirir herramientas básicas paraaprender a bailar los ritmos de Salsa Cubana y Bachata.

Objetivos.
Objetivo General:
Este taller de ritmos busca que los participantes valoren esta actividad expresiva, psicomotriz, como un medioeficaz que contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas, combatiendo patologías sociales como el stress y la falta de comunicación. Que todos los participantes logren descubrir que lapráctica habitual de esta actividad está directamente relacionada con mejorar la autovaloración, las relaciones interpersonales, la comunicación efectiva con el otro en un clima organizacional armónico.Objetivos Específicos:
1. Conocer las características específicas de cada ritmo.
2. Conocer y aplicar las habilidades y destrezas básicas necesarias para la ejecución e interpretación de las danzas.3. Reconocer y fomentar el desarrollo de las cualidades valóricas y de relación interpersonal, inmersas en la práctica de estas danzas; orientándola al mejoramiento de la calidad de vida y salud delos alumnos.

Contenidos:
Taller de iniciación en la Salsa Cubana.
Teoría: Historia, origen y evolución del ritmo, representantes significativos, países donde se baila, diferentes estilos ymusicalidad.
Desplazamientos básicos.
Tomadas y enlaces básicos de pares.
Taller de iniciación a la Bachata.
Teoría: Historia, origen y evolución del ritmo, representantes significativos, países dondese baila, diferentes estilos y musicalidad.
Desplazamientos básicos.
Tomadas y enlaces básicos de pares.
Respeto por las capacidades individuales.

Metodología:
Demostración e imitación de...
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