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Páginas: 6 (1460 palabras) Publicado: 10 de junio de 2013
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

MANUAL PARA LA CONSERVACIÓN Y MANTENIMIENTO DE
LA INFRAESTRUCTURA DE LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PÚBLICAS EMBLEMATICAS

PRESENTACIÓN

El presente documento denominado “Manual para la Conservación y
Mantenimiento de la Infraestructura de las Instituciones Educativas
Públicas Emblemáticas”, contiene información básica sobre las
acciones y responsabilidades delDirector y demás integrantes de la
comunidad educativa en la adecuada conservación y mantenimiento de
los ambientes, mobiliario, equipos, talleres y otros para el bienestar de
los estudiantes y el desarrollo de las actividades educativas en un
ambiente saludable.

OFICINA DE APOYO A LA ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN Y MÉTODOS

Manual de conservación y mantenimientode la infraestructura de la I.E.

Página 3

© Febrero 2010, Oficina de Apoyo a la Administración de la Educación
Jr. Carabaya Nº 650
Lima — Cercado

JOSE ANTONIO CHANG ESCOBEDO
Ministro de Educación
VÍCTOR RAÚL DÍAZ CHÁVEZ
Viceministro de Gestión Institucional
ÁNGEL TENORIO DÁVILA
Jefe de la Oficina de Apoyo a la Administración de la Educación
TELMO MALCA SILVA
Jefe de la Unidad deOrganización y Métodos

Diseño y diagramación :

Página 4

José Peláez Ángeles

Manual de conservación y mantenimiento de la infraestructura de la I.E.

La gestión para la conservación, mantenimiento y seguridad de
la infraestructura, es responsabilidad del Director, con
participación de la comunidad educativa.
El mobiliario, equipo y material educativo, es de uso exclusivo
de lainstitución, estando prohibida su salida del local escolar.
La pérdida y/o deterioro del material educativo, mobiliario,
equipo, instrumentos, enseres e insumos, es de responsabilidad
del personal a quien se le entregó en uso.
Las responsabilidades asignadas en el presente manual, serán
consideradas en forma específica en el Reglamento Interno de
la Institución.
El Director monitoreará laconservación y mantenimiento de la
infraestructura educativa, informando mensualmente a la
instancia inmediata superior.
El mobiliario escolar, equipo y material educativo entregado en
uso, sólo será utilizado en actividades propias de la Institución
Educativa.

Manual de conservación y mantenimiento de la infraestructura de la I.E.

Página 5



Promover acciones de sensibilización ycapacitación interna para los docentes,
estudiantes y padres de familia sobre el
uso, conservación y mantenimiento de la
infraestructura.



Otorgar estímulos a las unidades
orgánicas y personas que contribuyan
significativamente a la conservación y
mantenimiento de la infraestructura.



Sancionar, de acuerdo al Reglamento
Interno, a los responsables del deterioro
del localescolar y/o de la pérdida de
equipos, materiales y herramientas,
informando a la comunidad educativa
sobre el particular.

FORMACION GENERAL



Velar y apoyar la conservación y mantenimiento de los ambientes, equipos,
mobiliario y material educativo.



Desarrollar acciones de sensibilización a la comunidad educativa, para la
conservación y mantenimiento de la infraestructura.Página 6

Manual de conservación y mantenimiento de la infraestructura de la I.E.



Conducir el proceso de conservación y mantenimiento de la infraestructura.



Supervisar la operatividad, el uso y el estado de conservación, limpieza y
cuidado de los ambientes, equipos, mobiliario, libros y enseres, áreas
libres, campos deportivos y áreas verdes, dando las pautas eindicaciones
pertinentes al personal docente y administrativo.



Mantener actualizado el inventario de bienes muebles e inmuebles de la
Institución Educativa.



Designar al responsable para la conservación y mantenimiento del estadio,
piscina y gimnasio.



Clasificar y codificar el material
bibliográfico y documental.



Controlar y velar por la
conservación y mantenimiento...
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