pproyecto




TEMA: INCIDENCIA DE LAS SUSTANCIAS PSICOTROPICAS EN LOS COLEGIOS FISCALES DEL ECUADOR “COLEGIO 28 DE MAYO”.



SUBTITULO: EDUCACIÓN PREVENTIVA CONTRA EL USO INDEVIDO DE ALCOHOL, TABACO Y OTRAS DROGAS.

“ave fénix”







I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.-NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN:  UNIDAD EDUCATIVA FISCAL“VEITIOCHO DE MAYO”
1.2.-DIRECCIÓN:                               Av. CARLOS JULIO AROSEMENA Km 1.2
    1.3.-PROVINCIA:                               GUAYAS
1.4.-CANTÓN:                                       Guayaquil
1.5.-PARROQUIA:                                Tarqui
1.6.-TELÉFONO:
1.7.-SOSTENIMIENTO:                          Fiscal
1.8.-BACHILLERATO:                            Unificado1.9.-JORNADA:                                      Matutina – Vespertina
1.10.-NÚMERO DE ALUMNAS: 257
1.11.-FECHA:                                       Mayo- Febrero

1.12.-ACTIVIDAD DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL:
Educación en prevención de ALCOHOL, TABACO Y OTRAS DROGAS.

1.13.-NOMBRE DEL CAMPO DE ACCIÓN DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL:Programa dirigido para estudiantes de primeros y segundos años de bachillerato.

1.14.-INSTITUCIONES RESPONSABLES.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA “VEINTIOCHO DE MAYO”

1.15.-DURACIÓN:

Primer Quimestre:
Fecha de Inicio: Mediados de mayo
Fecha de Finalización: Fines de septiembre

Segundo Quimestre:
Fecha de Inicio: segunda semana de octubreFecha de Finalización: fines de febrero

1.16.- COBERTURA:

Poblacional: alumnos de primero y segundo curso de bachillerato

1.17.- COORDINACIÓN:

Por parte de la Institución Educativa el Coordinador general es Lcda: CARLOTA ZAMORA

   Por el distrito de EDUCACIÓN N 6

II.- GENERALIDADES
2.1       ANTECEDENTES: 
Muchos pasos se ha dado en el país, para fortalecer laeducación, a través del tiempo, pero esta labor tan compleja y sutil, de desarrollo humano, que busca formar el carácter, la inteligencia y la personalidad de los jóvenes, para que se integren en la vida social, como factores positivos de bienestar, de mejoría y de progreso, se ha venido logrando a través de la participación de los educandos, desde la Comunidad y para ella.

Con la emisión del acuerdo N°0444-12, del 19 de octubre de 2012, el Ministerio de Educación, se ha planteado como meta, que los estudiantes, en el Programa de Participación Estudiantil, realicen actividades que permitan alcanzar logros significativos en el marco del Buen Vivir y en relación directa con las necesidades y requerimientos de la comunidad, proponiendo para ello, varias opciones de Campos de Acción, entre los quehemos considerado a la Opción 7, “Educación en Ciudadanía, Derechos Humanos y Buen Vivir”, la cual abarca actividades relacionadas con los valores universales, el cumplimiento de las obligaciones ciudadanas, la toma de conciencia de los derechos, el desarrollo de la identidad ecuatoriana y el aprendizaje de convivencia dentro de una sociedad intercultural y plurinacional que respete las ideas ycostumbres de los demás, así como las decisiones de la mayoría en el marco del buen vivir.

Para ello es necesario conocer y mejorar nuestra realidad, lo cual me motiva a realizar la presente propuesta, con la finalidad de que se sumen el mayor número de participantes posible, con la finalidad de que permita ponderar la importancia de la labor que está cumpliendo Gobierno Nacional, Ministerio deEducación y Cultura en favor de la

Educación en nuestro país, en base de una educación planificada, al cultivo de cualidades humanas y virtudes cívicas, que inicia con el establecimiento de una disciplina practicada en la verdadera acepción de la palabra, despertando el entusiasmo por el trabajo, levantando el sentimiento de solidaridad, civismo y moralidad, capaces de poner al educando en...