Práctica 1 TIC

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE INGENIERIA

INGENIERÍA GEOFÍSICA

LABORATORIO: COMPUTACIÓN PARA INGENIEROS

PRÁCTICA 1: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

INTRODUCCIÓN:

Las TIC se definen como sistemas tecnológicos mediante los que se recibe, manipula y procesa información, y que facilitan la comunicación entre dos o más interlocutores. Por lo tanto, las TIC sonalgo más que informática y computadoras, puesto que no funcionan como sistemas aislados, sino en conexión con otras mediante una red. También son algo más que tecnologías de emisión y difusión (como televisión y radio), puesto que no sólo dan cuenta de la divulgación de la información, sino que además permiten una comunicación interactiva. El actual proceso de convergencia de TIC" (es decir, lafusión de las tecnologías de información y divulgación, las tecnologías de la comunicación y las soluciones informáticas) tiende a la coalescencia de tres caminos tecnológicos separados en un único sistema que, de forma simplificada, se denomina TIC (o la ‘red de redes’)".

En líneas generales podríamos decir que las nuevas tecnologías de la información y comunicación son las que giran en torno a tresmedios básicos: la informática, la
microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada, sino lo que es más significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas

Tecnologías para el almacenamiento, recuperación, proceso y comunicación de la
información












Bibliografía:http://www.paginaspersonales.unam.mx/files/150/TIC_en_Mexico.pdf
http://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA1.pdf


OPINIÓN:
Considerando primordial mi vago conocimiento respecto a ¿qué es una TIC?, me parece una práctica interesante, pues a pesar de que tengo un uso cotidiano de diversos medios respecto a la información y comunicación no tengo determinado el concepto conciso y claro de ellos, o al menos dela definición.
De igual forma espero poder aclarar dudas respecto al énfasis de búsqueda y poder ir filtrando esos detalles que hacen que respuestas inadecuadas aparezcan mientras se está trabajando.
Por ello espero que en el desarrollo de la práctica pueda ir mediando la ausencia de conocimiento y uso que tengo respecto a la información que llega a mis manos, y obtener de manera eficaz lostemas de búsqueda.
















DESARROLLO:
A) Ingresar a internet.
B) Ingresar al sitio http://www.tusbuscadores.com/.
C) Obtener 5 ejemplos de buscadores internacionales y especificar los idiomas que manejan.
D) Dar dos ejemplos de buscadores de América latina y especificar los idiomas que manejan.
E) Búsqueda en internet para encontrar páginas relacionadas con lenguajeC.
F) Buscar páginas relacionadas con tutoriales de lenguaje C.
G) Hacer una búsqueda para encontrar páginas con programas en lenguaje C.
H) Hacer una selección de las páginas serias encontradas en los incisos e, f, g.
I) Hacer una búsqueda en Internet para encontrar la siguiente información: historia y características principales del lenguaje C, cree un documento de 2 cuartillas con talinformación.








A) Ingresar a internet.

B) Ingresar al sitio http://www.tusbuscadores.com/.

C) Obtener 5 ejemplos de buscadores internacionales y especificar los idiomas que manejan.

Buscador
Idioma
Altavista
Inglés
Excite
Inglés, español
Hotbot
Inglés
Netscape
Inglés
Dogfile
Inglés


D) Dar dos ejemplos de buscadores de América latina y especificar los idiomasque manejan.

Buscador
Idioma
Cubaweb
Español
Webito
Español







E) Búsqueda en internet para encontrar páginas relacionadas con lenguaje C.

studies.ac.upc.edu/EPSC/SO/documentos/prog_c_dac_doc.pdf‎

informatica.uv.es/estguia/ATD/apuntes/laboratorio/Lenguaje-C.pdf‎

cempotrado.blogs.upv.es/por-que-el-lenguaje-c/‎




F) Buscar páginas relacionadas con tutoriales de...