Práctica "Aparatos y Sistemas"
Páginas: 4 (970 palabras)
Publicado: 28 de agosto de 2011
Práctica
“Aparatos y sistemas”
Educación para la salud
Planteamiento del problema.
¿Qué son los sistemas y aparatos?
Marco teórico.
Sistema Nervioso
Permite comprender como se controlan lasfunciones del organismo. Los receptores captan la información, pero solo llega al cerebro la más importante. Ante los estímulos, el organismo responde tratando de conservar su integridad, y lasórdenes viajan a través de los nervios hacia los órganos que responden o efectores.
Está compuesto el sistema nervioso por central y periférico. El central tiene el encéfalo y la médula espinal, el encéfalotiene el tallo encefálico (cerebral), cerebelo, cerebro, tálamo e hipotálamo. El periférico tiene nervios espinales (raquídeos), nervios craneales y sistema nervioso vegetativo que este tiene,simpático y parasimpático.
Sistema Endocrino
Produce cambios en las funciones por medio de las hormonas, sustancias que son producidas por las glándulas de secreción interna o endocrina. Es el conjuntode glándulas de recreación interna las cuales funcionan estrechamente relacionadas entre sí bajo el comando de la hipófisis. Las secreciones son las hormonas y se clasifican en glándulas de secrecióninterna, externa y mixta.
El sistema endocrino se constituye por: glándula pineal (epífisis), hipófisis (pituitaria), glándula tiroidea (tiroides), glándula paratiroideas (paratiroides), glándulassuprarrenales, páncreas, timo, ovarios (mujer), testículos (hombre).
Sistema Digestivo
Se localiza en la cara, cuello, tórax, abdomen y pelvis, y es un conducto o tracto formado por los siguientesórganos: boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso, ano y por órganos accesorios (dientes, glándulas salivales, hígado, vesícula biliar y páncreas). Su función mástrascendente consiste en aportar materia al organismo, objetivo que consigue al ingerir y absorber los alimentos.
Sistema Circulatorio
Comprende el estudio del sistema vascular sanguíneo y del sistema...
“Aparatos y sistemas”
Educación para la salud
Planteamiento del problema.
¿Qué son los sistemas y aparatos?
Marco teórico.
Sistema Nervioso
Permite comprender como se controlan lasfunciones del organismo. Los receptores captan la información, pero solo llega al cerebro la más importante. Ante los estímulos, el organismo responde tratando de conservar su integridad, y lasórdenes viajan a través de los nervios hacia los órganos que responden o efectores.
Está compuesto el sistema nervioso por central y periférico. El central tiene el encéfalo y la médula espinal, el encéfalotiene el tallo encefálico (cerebral), cerebelo, cerebro, tálamo e hipotálamo. El periférico tiene nervios espinales (raquídeos), nervios craneales y sistema nervioso vegetativo que este tiene,simpático y parasimpático.
Sistema Endocrino
Produce cambios en las funciones por medio de las hormonas, sustancias que son producidas por las glándulas de secreción interna o endocrina. Es el conjuntode glándulas de recreación interna las cuales funcionan estrechamente relacionadas entre sí bajo el comando de la hipófisis. Las secreciones son las hormonas y se clasifican en glándulas de secrecióninterna, externa y mixta.
El sistema endocrino se constituye por: glándula pineal (epífisis), hipófisis (pituitaria), glándula tiroidea (tiroides), glándula paratiroideas (paratiroides), glándulassuprarrenales, páncreas, timo, ovarios (mujer), testículos (hombre).
Sistema Digestivo
Se localiza en la cara, cuello, tórax, abdomen y pelvis, y es un conducto o tracto formado por los siguientesórganos: boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso, ano y por órganos accesorios (dientes, glándulas salivales, hígado, vesícula biliar y páncreas). Su función mástrascendente consiste en aportar materia al organismo, objetivo que consigue al ingerir y absorber los alimentos.
Sistema Circulatorio
Comprende el estudio del sistema vascular sanguíneo y del sistema...
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