Práctica Física Magnitudes

Práctica: MEDIDA DE MAGNITUDES FUNDAMENTALES. TEORIA DE LOS ERRORES

Nº de grupo:

Componentes:

Curso académico: 2012 - 2013

Titulación: Grado en Ingeniería en Organización Industrial

Asignatura: Física

Profesor/a:

Fecha: 08/10/2012



























Objetivo

Asimilación por parte del alumno del uso y manejo de diversos aparatos de mediday la interpretación de forma correcta de los datos tomados en el laboratorio.

Introducción

En la práctica realizada, trabajamos con aparatos de medida, tales como: el cronómetro, la balanza, el metro, el micrómetro, el pie de rey y el sistema de poleas.

Posterior a la explicación recibida para su correcto uso y manejo de cada uno de los aparatos anteriormente mencionados, procedimos a latoma de datos de un cilindro.

Las magnitudes tomadas fueron las siguientes:

← Diámetro del cilindro
← Masa del cilindro
← Altura del cilindro
← Tiempo de recorrido del cilindro en su caída mediante el uso del sistema de poleas
← Distancia recorrida por el cilindro en su caída mediante el uso del sistema de poleas

Desarrollo experimental

▪ Materiales:Los materiales utilizados durante la práctica de laboratorio de física son los siguientes:

1.- Pie de rey: también llamado “Calibre”, aparato que se utiliza para medir objetos pequeños con precisión. Su principal ventaja reside en la capacidad de medir desde centímetros hasta fracciones de milímetros y pulgadas con una sensibilidad de 0,05 mm.

Foto (Propia) y sus Componentes (Extraídos deWikipedia):
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1. Mordazas para medidas externas.

2. Mordazas para medidas internas.

3. Coliza para medida de profundidades.

4. Escala con divisiones en centímetros y milímetros.

5. Escala con divisiones en pulgadas y fracciones de pulgada.

6. Nonio para la lectura de las fracciones de milímetros en que esté dividido.

7. Nonio para la lectura de lasfracciones de pulgada en que esté dividido.

8. Botón de deslizamiento y freno.

Utilización: se ubica el objeto a medir entre sus mordazas, ya sea la interna o la externa y se ajusta el nonio hasta que encaje perfectamente el objeto. Una vez realizada la colocación se observan las escalas de centímetros/milímetros y la de pulgadas/fracciones de pulgadas.

2.- Micrómetro: también llamado“Tornillo de Palmer”, instrumento que forma parte de los aparatos típicos de un laboratorio de física, mediante el cual se puede medir con gran precisión el diámetro de objetos pequeños con una sensibilidad de 0,01 mm.

Foto (propia) y sus componentes (Extraídos de Wikipedia):

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1. Cuerpo: constituye el armazón del micrómetro; suele tener unas plaquitas de aislante térmico paraevitar la variación de medida por dilatación.

2. Tope: determina el punto cero de la medida; suele ser de algún material duro (como "metal duro") para evitar el desgaste así como optimizar la medida.

3. Espiga: elemento móvil que determina la lectura del micrómetro; la punta suele también tener la superficie en metal duro para evitar desgaste.

4. Tuerca de fijación: que permitebloquear el desplazamiento de la espiga.

5. Trinquete: limita la fuerza ejercida al realizar la medición.

6. Tambor móvil, solidario a la espiga, en la que está grabada la escala móvil de 50 divisiones.

7. Tambor fijo: solidario al cuerpo, donde está grabada la escala fija de 0 a 25 mm.


Utilización: Haciendo uso del Tambor móvil se consigue aproximar el Tope y la Espiga hasta queel objeto encaje perfectamente entre ellos, procediéndose a anotar la medida tomada mediante las escalas ubicadas en el Tambor fijo y el móvil.




3.- Balanza Analítica: Instrumento utilizado para medir la masa de distintos objetos en el laboratorio. Es de tipo digital y la medida tomada se puede expresar en distintos sistemas de unidades, además posee muy poca incertidumbre, lo que...