Práctica Letrada Académica

Práctica letrada académica
Tildación general

1. Práctica letrada

Una práctica letrada es el uso particular de la lectura y la escritura dentro de un espacio social donde se interrelacionan las identidades del lector y escritor, la estructura del texto y las estructuras del poder que las enmarcan. Según Cassany (2008), una práctica letrada “incluye al texto escrito, con su estructura,funciones y retórica, al autor y al lector y a sus identidades respectivas, con su estatus social, su imagen y sus ideologías, a las instituciones a las que pertenece cada uno, con sus valores, reglas, estructuras de poder e imagen social, etc.” (pp. 36-37).


Al conjunto organizado de prácticas de lectura y escritura en diferentes ámbitos se le denomina comunidad letrada. Estos usosarticulan el vivir diario de sus individuos en diferentes espacios como el familiar, el profesional, el educativo, etc. Así, por ejemplo, en el transcurso del día una persona puede utilizar varias prácticas letradas como leer artículos periodísticos, escribir un correo electrónico, enviar un mensaje de texto o redactar una monografía.

2. Clases de prácticas letradas

Las prácticas letradaspueden ser agrupadas en dos grandes tipos: las prácticas vernáculas y las prácticas dominantes. Las primeras se caracterizan porque pertenecen al ámbito privado, son informales y carecen de normas; las segundas, porque pertenecen a lo público, lo formal y están reguladas por normas ortográficas, textuales, etc. Así lo manifiesta Cassany:


Lo vernáculo pertenece al ámbito privado, a lavida cotidiana y a la informalidad; depende de las relaciones y los intereses personales y carece de normas. En ese sentido, se opone a lo oficial o dominante (a las prácticas letradas dominantes) que es público y formal, pertenece a la vida social (profesional, administrativa, política) y está regulado por normas estrictas (ortografía, formato, registro, estructura, etcétera). (Cassany, 2008, p.40)






| |La práctica letrada vernácula |La práctica letrada dominante |
|Definició|Se refiere a lo que hacemos con la escritura por cuenta |Se utiliza dentro de la vida social profesional, |
|n |nuestra, al margen de las convenciones establecidas por |administrativa o política.|
| |instituciones sociales como la academia, la administración o|La variedad estándar presenta entre sus características más |
| |la justicia. |resaltantes la construcción de oraciones completas (sujeto, |
| | |verbo y complemento).|
|Relacione|Se relacionan con el uso de las variedades lingüísticas no |Se relaciona con el uso de la variedad estándar de una |
|s |estándares como las regionales, sociales o adquisicionales y|lengua. |
| |se manifiestan en cualquier nivel de la gramática. ||
|Ejemplos |En el nivel fonético-fonológico: |Según Andrade y Pérez (2009), “los rasgos de la variedad |
| |carrsho [kařo] o perrsho [peřo]. |estándar son los que caracterizan al lenguaje escrito formal:|
| |En el nivel morfosintáctico: |al de laliteratura, el periodismo y la vida académica” (p. |
| |Una su ahijada, ahora te va a pegarte, de María su casa, en |102). |
| |aquí, entre otros. | |
| |En el nivel léxico: |...