Práctica
Expresión Escrita
Escribe textos descriptivos cortos.
Puede rellenar formularios con datos personales, decir dónde estudia,
dónde trabaja. Puede escribirle una carta corta enespañol a alguien dando
información personal, describir lo que hace en Costa Rica y describir su
entorno.
Escribir un email a sus padres, narrando lo que hace habitualmente en
Costa Rica. En elcapítulo se estrena con el uso e verbos en presente de
indicativo, terminaciones –ar, -er, -ir.
Llenar cuestionarios con información personal y acciones cotidianas.
HABLAR
Expresión OralPuede
expresarse
describiendo
a
identificándose
así
ejemplo
oralmente Puede participar en conversaciones
su
describiéndose
edad,
Interacción Oral
entorno, sencillas queinvolucre aspectos ya
sí
mismo
mismo,
e conocidos de su aprendizaje de
por español, en ocasiones necesitando
nacionalidad, ayuda de su interlocutor.
ocupación, qué hace.
Realizarencuestas, realizar
Diversas orales para ser realizadas entrevistas
en parejas, preguntas mutuas este
tipo de actividades puede formar
parte de expresión oral e interacción.
Comprensión de
LecturaComprende palabras y
nombres conocidos y
frases muy sencillas.
El libro no presenta
textos situacionales en
español, por lo que el
docente debe trabajar
en ello.
COMPRENDER
ComprensiónAuditiva
Comprende palabras y formas muy básicas que
se usan habitualmente, relacionadas con su
entorno personal.
Videos: “Soy José María, y estoy en la playa en
Costa Rica con mi amigo Pedro dondeentrevisto
a una turista para un proyecto universitario…”
Preguntas de comprensión
Contextualización cultural.
Usos de estructuras estudiadas, como por
ejemplo descripción de personajes delos
videos.
Videos acerca de Costa Rica, con actividades
de reforzamiento cultural.
TAREA:
“VISITA AL BANCO PARA CANCELAR LOS
IMPUESTOS DE
SALIDA-”
1. Comunicar a la profesora, la...
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