Prácticas sociales del lenguaje

Prácticas sociales del lenguaje:

Cómo ya se sabe, la adquisición de una lengua (oral o escrita) no sólo depende de tomar un libro o de escuchar a tus padres o maestros, sino lo contrario, es unaactividad muy compleja ya que en esta influyen un sinfín de elementos; uno de los más importantes es la sociedad, el contexto, entre otros que da como resultado la cultura de cada individuo.
Hicemención de lo anterior, porque años atrás no se tomaban en cuenta; en la actualidad si, ahora en el aprendizaje del español están presentes las prácticas sociales, y se hace referencia a este término porqueel individuo debe aprender hacer las interpretaciones de todo lo que lea o escriba, de acuerdo a sus experiencias pero también saber tomar en cuentas los resultados de los demás con respecto al mismofactor, es decir, empezar a socializar a partir de este campo formativo.
A partir de ello, se deben de plantear propósitos en la cuestión de la enseñanza, porque es necesario fijarse una meta deacuerdo a un cierto nivel para que se trabaje en base a esta, es decir, crear las estrategias necesarias que lleven a la realización de lo ya establecido y de manera satisfactoria; y más específicamentebuscando que la adquisición de la lengua sea de manera correcta en todos los sentidos, reconociendo las reglas y estructura que esta conlleva.
De acuerdo con los nuevos requisitos, se debendesarrollar competencias que vayan muy enfocadas precisamente a la comprensión de la lengua, en todos los aspectos, con esto se hace referencia, a que no sólo es conocer las reglas gramaticales sino tambiéntener un actitud abierta a ciertas singularidades que pueden presentarse de acuerdo a un contexto, porque tal vez estemos compartiendo la misma nación, pero esto no implica que todos tengamos una mismaforma de expresión. Además se debe ser consciente del nivel que cada persona trae; el papel de un docente implica ayudar a desarrollar esos conocimientos que son poco conocidos sin el afán de...