Prácticas

1. ¿Qué significa GameStar para ti?
2. ¿Cómo lo conociste?
3. ¿Por qué vienes a GameStar?
4. ¿Qué es lo mejor de GameStar?
5. ¿Y lo peor?
6. Algo parecido que hubieras hecho alguna vez…7. ¿Qué opina tu familia de GameStar?
8. ¿Encontraste alguna dificultad dentro de GameStar? ¿Cuál?
9. ¿Qué materiales utilizáis?
10. ¿Para qué?
11. ¿Qué te aporta GameStar?
12. ¿Cómo tesientes cuando realizas actividades en GameStar?
13. Algo más que quieras decir…



1. ¿En qué consiste GameStar?
2. ¿Cómo nace GameStar?
3. ¿Cuál es el objetivo de GameStar?
4. ¿A quién estádirigido el proyecto?
5. ¿Para qué sirve GameStar?
6. ¿Qué sensaciones produce en los usuarios “aprender jugando”?
7. ¿Existen discrepancias en la metodología?
8. ¿Qué puede esperar unfamiliar que tiene a su hijo utilizando GameStar?
9. Ventajas e inconvenientes.
10. ¿Qué valores trata de inculcar GameStar?


LISTA DE CONTROL


ÁREA SOCIO-RELACIONAL
SI
NO
1. Se relacionacon todos en GameStar


2.


3. Suele aislarse en GameStar


4. Tolera la fustración que se produce con los juegos


5. Es participativo en las actividades de GameStar


6. Tomaturnos fácilmente en las actividades


7. Interactúa de forma no verbal con sus compañeros


ÁREA DE JUEGOS


1. Te gusta pasar el rato jugando


2. Haces caso a las indicaciones delos monitores


3. Tienes preferencia por algunos juegos


ÁREA DE TALLERES


1. Crees que es importante lo que hacéis en los talleres


2. Es satisfactorio arreglar algún dispositivo3. Se ve uno capaz de muchas cosas cuando consigues un objetivo


ÁREA GAMETECA


1. Consideras que lo que hay en la Gameteca es de utilidad


2. Lo asocias a una biblioteca deljuego


3. Es el área más importante para ti


ÁREA DE APRENDIZAJE Y CREACIÓN ARTEC


1. Te parece importante esta área


2. Distingues los tres espacios en que se divide esta área...