Pr ctica 01

El Libro del Mes

D

ijimos, al comenzar la primera etapa de este
curso, que estudiar electrónica requiere no sólo
esfuerzo y dedicación sino que también es preciso contar con una serie de herramientas e instrumentos
que pueden resultar muy caros y, por ende, suelen no
estar a disposición de toda la población. Atento a esta
problemática, desde hace mucho tiempo que en
Editorial Quark encaramos elproyecto de un Sistema de
Enseñanza que pudiera ser a distancia, con la ayuda de
profesores disponibles a través de Internet y con la posibilidad de que el alumno pueda contar con instrumentos
virtuales y herramientas de simulación para que estudie
sin desembolsar grandes sumas de dinero.
De esta manera, hace un año editamos la primera etapa
de este curso que lo capacita como Idóneo enElectrónica y cuyo objetivo es “iniciar” a los estudiantes
en las principales leyes y postulados de la electrónica y
a enseñar el funcionamiento de los componentes pasivos
básicos (resistencias, bobinas, capacitores, etc.). La última lección trata sobre semiconductores pero sin explicar
demasiado la teoría de los semiconductores y es por ello
que en la primera lección de la segunda etapa (cuya
guía deestudio está contenida en esta obra) retomamos
el tema pero con una profundidad un poco mayor, aunque sin grandes postulados matemáticos.
Quienes estudien la segunda etapa y aprueben los exámenes correspondientes, tendrán un certificado que los

acreditará como “Técnicos en Semiconductores” ya que
este módulo tiene como objetivo enseñarles el funcionamiento de los transistores en sus diferentesmodalidades,
también el de los reguladores de tensión integrados y
hasta el de las compuertas lógicas básicas.
Actualmente puede encontrar, en los mejores
kioscos, el tomo Nº 50 de la colección Club
Saber Electrónica que posee las guías de estu dio de las lecciones 3 y 4 de esta segunda
etapa.
Si quiere estudiar la primera etapa y no posee las guías
de estudio (publicadas en los tomos de la colecciónClub
Saber Electrónica Nº 36, 38 y 40) contáctese con el
representante del Club Saber Electrónica en su país o
visite nuestra página www.webelectronica.com.ar
y en la sección CAPACITACION podrá descargar todo
el material necesario para comenzar sus estudios una
vez que se registre como alumno. Si no tiene el tomo 48
de la colección Club Saber Electrónica, que contiene las
guías de estudio de laslecciones 1 y 2 de esta segunda
etapa, pídasela a su kiosquero amigo o solicítela en
nuestras oficinas.
Sólo resta agradecerle, lector, por la confianza que
deposita en nosotros y esperamos, de todo corazón, que
este Sistema de Enseñanza le sea de tanta utilidad como
la que nosotros soñamos.

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LECCIÓN 3:
LOS TRANSISTORES DE EFECTO DE
CAMPO Y TEOREMAS DE
ELECTRÓNICA

electrostático llamado“efecto de campo”. Es común
encontrar a los FET's como elementos activos en circuitos osciladores, amplificadores y de control. Debido a
que el control de estos dispositivos se hace con tensiones y no con corrientes eléctricas, el consumo de éstas
se minimiza. Esta característica es la que los hace especialmente atractivos para utilizarse como componentes básicos de construcción de sistemas cuyosconsumos de energía son críticos; por ejemplo, en computadoras portátiles, en walkmans o teléfonos celulares,
por mencionar sólo algunos.

En esta lección estudiaremos a otros transis tores, los de efecto de campo, cuyo uso
generalmente se prefiere en sistemas donde
la impedancia de entrada debe ser elevada
o donde se deba trabajar con muy poca
interferencia. Su análisis se mantendrá en
El JFET
un nivelmínimo. Sin embargo, también pos tularemos los teoremas de Thévenin y
Un FET de unión cuenta con una sección de semiNorton y aquí SI nos veremos obligados a conductor tipo N, un extremo inferior denominado
hacerlo “trabajar” un poquito con las mate - «fuente» y uno superior llamado “drenaje o drenador“; ambos son análogos al emisor y colector de un
máticas.

Los FET’s o Transistores de Efecto...