Pr ctica de interpretaci n de cortes geol gicos

Páginas: 2 (360 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2015
PRÁCTICA DE INTERPRETACIÓN DE CORTES GEOLÓGICOS
Cómo interpretar un corte geológico
Para interpretar correctamente un corte geológico seguiremos los pasos que indico a continuación:
1. Dibujar lacolumna estratigráfica o secuencia de los materiales colocando el más antiguo abajo y
el más moderno arriba.
2. Observar cuántas series estratigráficas hay y señalarlas en la columna.
3. Mirar lanaturaleza de los materiales y la presencia de fósiles, para determinar si esa serie se
depositó en medio continental o marino.
4. Estudiar las estructuras presentes en las rocas sedimentarias para deducirlos agentes causantes
y los acontecimientos ocurridos en el territorio.
5. Ver los tipos de discordancia para poder situar regresiones marinas (retirada del mar del
territorio estudiado, y consecuentecomienzo de procesos erosivos), transgresiones (subida del
nivel del mar que ocupa el territorio con periodos de sedimentación), periodos erosivos,
esfuerzos tectónicos que provocaron plegamiento ofracturas.
6. Definir qué tipo de esfuerzos tectónicos se han producido: tensión, compresión, y describir las
estructuras de deformación existentes: anticlinales, sinclinales, fallas directas,inversas,
diaclasas, etc.
7. Describir la presencia de materiales y estructuras magmáticas y situarlas en el tiempo.
8. Escribir la historia geológica, secuenciando todos los acontecimientos.

Ejemplo deinterpretación de un corte geológico.

Leyenda para realizar los cortes propuestos
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Evaporitas (yesos, sal) - morado
Margas - naranja
Arcillas - verde claro
Conglomerados– azul oscuro
Gravas y arenas fluviales - marrón claro
Margas – calizas - amarillo
Calizas con anmonites - rojo
Arenas continentales - negro
Calizas lacustres - marrón oscuro
Calizas – azul claroArenas de playa - rosa
(no aparece en los cortes)
Evaporitas - blanco
Margas y arenas – verde oscuro

Cuando realices los cortes, pinta primero los estratos con estos colores y representa las columnas...
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