PR CTICA Microscopi

PRÀCTICA: FUNCIONAMENT I ESTUDI DEL MICROSCOPI ÒPTIC
Introducció:
La mida de moltes de les estructures biològiques i molts éssers vius estan fora de la nostra capacitat de visió (0,1mm). Peraquesta raó ens calen instruments que ens permetin visualitzar-los. Un d’aquests instruments que ens permet veure aquestes estructures i éssers vius es el microscopi òptic. L’objectiu d’aquesta pràctica esestudiar el funcionament d’aquest microscopi.
Material:
Planta de lliri (un làmina gairebé translúcida)
Aigua (una gota)
Portaobjectes i cobreobjectes
Microscopi òptic
Comptagotes
Bastonet i blaude metilè
Procediment:
1. Inicialment el que farem serà agafar la nostra planta de lliri, i arrancar-li una làmina que sigui gairebé translúcida però no del tot. Desprès agafarem el portaobjectes ificarem la làmina de lliri a sobre, li posarem una gota d’aigua a sobre (amb el comptagotes) i finalment posarem el cobreobjectes a sobre.
2. Finalment fiquem la nostra mostra al microscopi òptic iobservem amb els diferents augments que té el microscopi.
3. Ara agafem el bastonet i ho fiquem dins la nostra boca per poder agafar les nostres cèl·lules de la mucosa bucal. Quan hem acabat passem elbastonet sobre del portaobjectes i posem una gota de blau de metilè. Quitem l’excés de blau de metilè i ho cobrim amb un cobreobjectes. I observem al microscopi.
Imatges:
LLIRI:




MUCOSA BUCAL:SEGONA PART DE LA PRÀCTICA:
Aquesta segona part consisteix en contestar una sèrie de preguntes i fer una sèrie d’activitats.
ÀREA DE CAMP:
L’àrea de camp es el diàmetre de la part de la preparacióque s’està observant al microscopi.
2. Per començar estudiarem el funcionament del microscopi. Agafeu un quadradet de paper mil·limetrar, de 1cm de costat aproximadament, i pinteu-li una lletra “a”minúscula tant petita com pugueu. Poseu-la sobre un portaobjectes i observeu-la al microscopi, amb l’objectiu menor (4 augments). Com veieu la lletra?
Veiem com la lletra que hem dibuixat es veu al...