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Páginas: 4 (919 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015
PRÁCTICA No. 4 “Cartografía: Obtención de Coordenadas Geográficas y Medidas reales”
INTRODUCCIÓN:
Con el objetivo de determinar la ubicación de un punto específico dentro de un mapa a gran escala,se puede hacer uso de dos sistemas de coordenadas: métricas y  geográficas. Este último, permite ubicar un punto cualquiera sobre la superficie terrestre en relación con una red de paralelos ymeridianos.  De esta manera, se mide la distancia del punto hasta las líneas bases del sistema: El Ecuador (en el caso de la latitud) y Greenwich (en el caso de la longitud), cabe destacar que la ubicaciónobtenida se expresa en grados sexagesimales.
 
En el caso de los mapas oficiales del mundo, es posible encontrar en el sistema de coordenadas geográficas donde las unidades se expresan en grados yminutos (º,´). Ejemplo:


Las CARTAS TOPOGRÁFICAS
Representan las formas del relieve con las llamadas curvas de nivel, indicando cada una puntos que unen igual altura sobre el nivel del mar.
Tienenuna altísima precisión y en ellas se pueden identificar ríos y arroyos, sendas de la montaña, vegetación y esporádicos edificios, caminos principales y secundarios, cables de luz, teléfono, etc.OBJETIVOS:
1. Determinar las coordenadas de un punto geográfico.
2. Obtener la medición real de una área geográfica específica

MATERIAL:

Mapas
Regla
Planos
Escuadras
Cartas
Hilo

METODOLOGÍA:
En lashojas topográficas a diferentes escalas, puede apreciarse una rejilla o cuadrícula formada por un conjunto de líneas perpendiculares, líneas que pueden utilizarse para determinar la localización de unpunto de acuerdo al sistema de coordenadas Lambert. En una hoja a escala 1:50.000, la rejilla define cuadrados de 1 km de alto por 1 km de ancho.  Por su parte, en el sistema de coordenadas geográficaslos paralelos y los meridianos están separados a intervalos de 5 minutos, razón por la cual las rejillas no corresponden. Por este motivo las coordenadas geográficas solo aparecen indicadas en los...
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