PR CTICAS DE LABORATORIO

PRÁCTICAS DE LABORATORIO

RESPIRACIÓN
Objetivo:
Demostrar cuál es el gas que se exhala durante la respiración. Medir el volumen que se produce en reposo y después de realizar una actividad física intensa.
Información previa
Explicar la diferencia entre respiración celular y ventilación.
Investigar que gases se intercambian durante el proceso de la respiración.
Describe donde se lleva a caboel intercambio de gases en la respiración humana
Materiales:
Probeta de 100 ml
Matraz Erlenmeyer
Popotes
Goteros
Bureta
Cronometro
Soporte universal
Pinzas para bureta
Reactivos y material Biológico
100 ml de hidróxido de sodio a 0.04%
Solución de fenolftaleína

Procedimiento
Experimento 1
1. Con una probeta mide 100 ml de agua colocada en el matraz Erlenmeyer
2. Añade 5 gotas de fenolftaleína yobserva si hay un cambio de coloración
3. Si no es así, añade, gota a gota, solución de hidróxido de sodio a 0.04% hasta obtener un color rosa
4. Con ayuda de un popote, un compañero del equipo burbujeara en la solución anterior aire exhalado durante un minuto. Inhalara normalmente y exhalara a través del popote. (Al exhalar hay que tener cuidado de que el agua no salpique fuera del matraz.)
5.Llena la bureta con hidróxido de sodio a 0.04%
6. Con la bureta, agrega, lenta y cuidadosamente, gota a gota, la solución de NaOH a la solución contenida en el matraz; luego agita constantemente
7. Adiciona la solución de NaOH a la solución hasta que se obtenga un color rosa que no desaparezca al agitar la mezcla
8. Anota el número de mililitros de solución de hidróxido de sodio empleadosExperimento 2
Repite en experimento desde el principio; para ello utiliza otro matraz Erlenmeyer o lava el que se utilizó. El compañero que participo en el experimento anterior hará lo mismo pero después de realizar el ejercicio vigoroso durante 5 minutos antes de la prueba
Registro de observaciones
1. Para calcular el volumen de CO2, producido y atrapado en el agua, multiplica en número de mililitrosde hidróxido de sodio que se utilizaron para volver rosa la solución del matraz. De esta manera se obtiene el número de micromoles de dióxido de carbono(µmCO2) exhalado en un minuto
2. Comparen los resultados obtenidos antes y después de hacer ejercicio
3. Reine los datos obtenidos por todos los equipos para obtener un promedio del grupo
µmCO2
1
2
3
4
5
6
Promedio
En reposo
(Antes de hacerejercicio)







Des pues de hacer ejercicio









Experimento 3
Elabora, organizando en equipos, un modelo para representar el proceso mecánico de la respiración
1. Corta ala mitad dos envases de plástico de refresco grandes
2. Coloca en la parte superior de cada uno un tapón perforado al que le coloques un tubo de vidrio
3. Inserta un globo en la parte inferior de cada tubo de vidrio
4. Colocaun guante de cirujano en la parte de abajo del envase, de manera que abarque el diámetro de este
5. Jala el guante que está debajo del envase y observa cómo se llenan de aire los globos que representan los pulmones
Cuestionario
1. La fenolftaleína es un indicador de sustancias básicas, en las que toma un color rosa. Si la solución es acida se ve transparente. Cuando agregaste NaOH al agua, ¿Lasolución era acida o básica?
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2. Al exhalar, cambio el color de la solución ¿Qué tipo de compuesto se formó al burbujear CO2 en el agua, acido o base? Averigua de que se trata y anótala____________________________________________________________________________________________________________________
3. ¿Cuál es la diferencia ente los resultados obtenidos en las dos actividades: en reposo y después de hacer ejercicio? ¿A que piensas que se debe?
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4. ¿Hubo diferencias notorias entre los resultados de un equipo y de otro? Anota una Hipótesis para explicar las...