PRACITCA DOCENTE EN LA ESCUELA PRIMARIA

Páginas: 4 (929 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2013
Aguilar Mata Johanna Elizabeth
Aguirre Balderas Itzel Carolina
Alejos Garza Fernando Daniel
Alvares Morales Maryan Gabriela
Angulo Covarrubias Diana Ximena
Balderas Pérez Brandon FranciscoCruz Olazaran Jared Alberto
García Flores Víctor
García Rodríguez Annie
Gonzales Moncada Christian Yahir
Guevara Walle Melissa Anahí
Martínez Puga Julio Enrique
Padilla Grimaldo Minerva DenissePeña Martínez Jesús Anselmo
Pérez Malibran Juan Manuel
Rangel Zúñiga Wilfredo Alejandro
Silvia García Nery Daniel
Silvia Reyes Kesia Rubí
Vargas Salazar Milton Yeudiel
Villanueva Morales AnaideALUMNOS DE 5°A PROFESOR: MANUEL BALDERAS



GUÍA DE OBSERVACIÓN
La zona en que se ubica la Escuela Primaria Himno Nacional Matutina es céntrica en la que se encuentra rodeada por gran mayoría decasas, algunos locales de venta como lo son de una panadería y vente de zapatos además cuenta con una cancha de futbol rápido en donde está construida de concreto contando con dos porterías y doscanastas para bascketball, mientras que a su alrededor de esta cancha a sus costados cuenta con bancas de concreto en buen estado y con una pequeña área verde un poco deteriorada, al otro costado cuentacon una pequeña área con juegos como lo son resbalidillas, columpios y sube y bajas, pasamanos entre otros.
El tráfico de la zona en que se encuentra esta primaria no es mucho por que únicamentetransitan lo que son carros a una baja velocidad dado que la escuela cuenta con topes para la disminución de rapidez, también transitan microbuses y algunas camionetas de puestos para la venta de ropa,juguetes, comidas, paletas de hielo etc. Esta institución se encuentra cercana a un boulevard que es próximo al centro de Cd. Victoria Tamaulipas.
La entrada del turno matutino está construida deconcreto con un estilo moderno que se encuentra en un estado bueno, su puerta principal es de fierro y sus bardas también lo son, algunas, otras son construidas de piedra, y únicamente una parte se...
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