PRACTICA 1 EDGAR MENDOZA Y JAVIER VENTURA

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TLAXIACO

MATERIA: PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS.

INTEGRANTES:
EDGAR MENDOZA AGUILAR
JAVIER VENTURA ANTONIO.

SEMESTRE: 2°

GRUPO: “B”.

CARRERA:I.S.C.

CATEDRÁTICO: JORGE CRUZ PÉREZ

FECHA DE ENTREGA: 16/02/2015.

Introducción
Un diagrama de clase es una de las diferentes maneras que nos brinda el
diagrama unificadode modelo para crear tipos de diagramas, en el cual podemos
utilizarlos para modelar o

diseñar problemas del mundo real, para dar una

solución representándolo gráficamentela forma de su estructura, dando un
espacio para el nombre del objeto que, queramos trabajar. Después las
características que tenga y por ultimo sus funciones o a que tiendehacer nuestro
objeto.
Marco teórico
UML es el lenguaje estándar de modelado para desarrollo de sistemas y de
software. UML se ha convertido de facto

en el estándar paramodelado de

aplicaciones software y ha crecido su popularidad en el modelado de otros
dominios. Tiene una gran aplicación en la representación y modelado de la
información que seutiliza en las fases de análisis y diseño.
Resultado

Conclusión
Para trabajar con diagramas es necesario tener bien definido un objeto que
deseemos determinar, para podertrabajar sus características y funciones, y
representarlo gráficamente, para dar solución a un problema del mundo real. UML
nos brindó la ayuda para el diseño o representacióngráfica de un objeto en partes

como características y funciones, asignando los tipos de datos que podamos
asignar a los atributos y operaciones.
Bibliografía
Programación en C,C++, JAVA Y UML. (Luis Joyanes Aguilar, Ignacio Zahonero
Martínez.)editorial

,

Primera

edición

EDITORES, S.A. de C.V. pág. 462.

2010.McGrawHill/INTERAMERICANO