Practica 1 Fisica 3 1

U.E.”María Manuela de Alcalá”
Cumaná, Edo. Sucre.
Física 3eraño.
Profesor: José A, Lista.
PRÁCTICA N° 1: MAGNITUDES Y MEDIDAS.
Nombres: Apellidos:
C.I: Fecha:
OBJETIVOS: Realizar medicionesutilizando diferentes patrones de medidas, estableciendo comparaciones con el patrón de medida en el sistema internacional (S.I.)
MATERIALES
Lápiz, Borrador, Saca puntas.
Hoja blanca.
Libro detexto.
Regla.
INTRODUCCIÓN:
La física es una ciencia y como tal está fundamentada en la observación. Guiado por la curiosidad, el físico observa el mundo que le rodea, percibe los hechos, mide oevalúa y luego saca conclusiones para elaborar las leyes físicas.
Las magnitudes físicas pueden ser determinadas experimentalmente mediante las medidas (La medición nunca es exacta) o combinaciones demedidas. Toda medida de una cantidad física viene siempre acompañada de una unidad dependiendo de del sistema en el cual se mide. Por ejemplo, la longitud puede medirse en metros, en pulgadas o en añosluz. Cada sistema de medida tiene un patrón. El trabajo de laboratorio implica medir magnitudes físicas mediante la utilización de instrumentos calibrados contra un patrón de medida.
Queda claro queningún instrumento es perfecto y que tampoco los humanos lo son, toda medida vendría acompañada de una incertidumbre. Es decir, que el resultado de una medición experimental es siempre un valoraproximado.
MARCO TEÓRICO:
Medida: es la operación que consiste en comparar una magnitud física con una cantidad fija (patrón) de la misma naturaleza, cantidad que se toma como unidad.
Magnitud: es todapropiedad que puede ser medida.
Clasificación de las unidades:
Magnitudes fundamentales: son aquellas que no previenen de otras magnitudes o que no pueden definirse con respecto a las otrasmagnitudes y con las cuales la física puede ser descrita. Ejemplo: longitud, tiempo, temperatura, corriente eléctrica, entre otras.
Magnitudes derivadas: son aquellas que provienen de la combinación de...