practica 1 quimica aplicada UPIICSA 2013

Páginas: 8 (1872 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2013
UNIDAD PROFESIONAL INTERDICIPLINARIA DE INGENIERIA y CIENCIAS SOCIALES y ADMINISTRATIVAS.


REPORTE de LABORATORIO.

Nombre de la práctica: conocimiento y manejo del material del laboratorio

No. De la práctica: 1

Secuencia:
Integrantes
Gutiérrez Rodríguez Jerson Emmanuel.
Armendáriz Rincón Cristian Arturo
Gonzales Yareb



OBJETIVO
-El principal objetivo de la practica 1es que nosotros los alumnos identifiquemos y clasifiquemos los instrumentos de laboratorio, de acuerdo a como se clasifican estos mismos.
-También se aprenderá a medir, presión, masa, volumen y densidad de algunos compuestos químicos que se indicaran.
- ya que medimos todo lo anterior, será necesario usar métodos de conversiones para poder obtener el valor de cada una de las mediciones que semencionan.
INTRODUCCION
Los materiales de laboratorio son empleados para la comprobación experimental de las leyes y fenómenos de las ciencias naturales, estudiadas en la teoría. Para trabajar con eficiencia en el laboratorio es necesario conocer los nombres de los diferentes materiales y equipos de laboratorio.
Para clasificar la gran variedad de materiales, instrumentos y equipos se eligen doscriterios generales para su mejor estudio y son:
. Por su clase de material empleado en su fabricación.
. Por su uso especifico
A) POR LA CLASE DE MATERIAL EMPLEADO EN SU FABRICACIÓN
Se clasifican en: En este caso en clase no se vio material de vidrio ni de papel solo por eso no la mencionaremos.
MATERIAL DE PORCELANA
Cápsulas, crisoles, navecilla, espátulas, embudos Buchner, mortero.MATERIAL METALICO
Trípode, rejillas metálicas con o sin disco de amianto, triángulos, pinzas, soportes simétricos, gradilla de acero.
MATERIAL DE MADERA
Gradillas para tubos de ensayo y pipetas, escurridores, pinzas.
MATERIAL DE CORCHO
Tapones.
MATERIAL DE GOMA
Tubos conductores, guantes.
MATERIAL DE PLASTICO
Pizetas o frascos lavadores, embudos, probetas.
B) POR SU USO
Se clasifican en:En este caso en clase no se vio material de medición ni de conservación solo por eso no la mencionaremos.
INSTRUMENTOS PARA MEDICION
Balanza (triple barra, dos platillos, un solo platillo, analítica) decímetros.
MATERIALES PARA SEPARACIÓN
Embudos (simple de vástago corto y largo, Buchner, de separación o decantación), papel filtro.
MATERIALES PARA MEZCLAS
Tubos de prueba (de Ignición,ensayo, graduados), crisoles, cápsulas de evaporación.
EQUIPOS DE SEPARACIÓN
Centrífugas.
MATERIALES PARA CALENTAMIENTO
Mecheros Bunsen, hornos eléctricos, mufla eléctrica, mantas eléctricas.

MATERIALES DE SOPORTE
Soporte universal, pinzas (para crisol, vasos precipitados, tubos de prueba, para buretas), trípode, gradillas, nueces, rejillas (metálicas, de asbesto).
MATERIALES DE CONSERVACIÓNFrascos.
MATERIALES DE REDUCCIÓN DE TAMAÑO DISGREGACIÓN Y MOLIENDA
Morteros, tijeras, limas.
MATERIALES DE USO DIVERSOS
Mangueras, espátulas, escobillas, tapones de goma y de corcho.
Desarrollo experimental.
Equipo empleado y sustancias.

Material utilizado:

Anillo de hierro Bureta, Gradilla, Matraz balón fondo plano, Mechero, Pinzas Holder, Pinzas para tubo de ensayo, Probeta,Soporte universal, Vaso de precipitados, Garrafón de 20 litros con conexiones de vidrio y manguera. Balanza electrónica, Densímetro, Matraz aforado, Matraz de dos bocas, Mortero con mazo, Pinzas, Pipeta graduada, Refrigerante, Termómetro, Vidrio de reloj, Manómetro en U (con agua como líquido manométrico). Balanza granataria, Embudo de separación, Matraz balón, Matraz Erlen Meyer, Pinzas deextensión, Pinzas para bureta, Pipeta volumétrica, Rejilla, Tubo de ensayo y Viscosímetro de Ostwald.

Sustancias:

CaCO3
NaCl
H2O

Procedimientos y tablas de resultados.
Actividad I: Identificación y agrupación del material. Identificación.






Actividad 1
1.- Identifique el material y agrúpelo de acuerdo a la clasificación, según su uso.

Material de sostén

Materia...
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