practica 1

Empuje de bala
1- Concepto: El lanzamiento de bala (o peso) es una de las muchas pruebas de atletismo. En la primera prueba el atleta se para dentro de un círculo, luego deberá sujetar la bala contra el hombro, poniendo el peso debajo de la barbilla para después estirar el brazo para lanzar la bala hacía el aire en la dirección señalada.
El objetivo en el lanzamiento de bala es propulsar unasólida bola de metal a través del aire a la máxima distancia. El peso de la bola en hombres es de 7.26 kilogramos, y en mujeres cuatro kilogramos. La acción en el lanzamiento está circunscrita a un círculo de 2.1 metros de diámetro. En la primera fase de la prueba, el atleta sujeta el peso con los dedos de la mano de lanzar contra su hombro, poniendo la bola debajo de la barbilla. El atleta entoncessalta o brinca dentro del círculo en una postura sumí agachada, adquiriendo velocidad. Al alcanzar el lado opuesto del círculo, estira el brazo de lanzar repentinamente y empuja la bola hacia el aire en la dirección adecuada. Se suele decir para explicarlo mejor que la bola no se lanza, se empuja.
El empuje se hace desde el hombro con un sólo brazo y no se puede llevar el peso detrás del hombro.Las medidas se efectúan desde el borde interno de la circunferencia del área de lanzamiento hasta el punto de impacto. Los competidores se clasifican de acuerdo a su mejor lanzamiento. Si el lanzador se sale del círculo, el lanzamiento se toma como nulo.
Los lanzadores de peso suelen tener unas características muy especiales, gran altura y envergadura. Peso elevado, dotados de gran masa muscular.Los que realizan este lanzamiento, como no, tienen que tener mucha fuerza explosiva, debido a la rapidez del lanzamiento. Además deben de tener una buena coordinación, equilibrio y flexibilidad que se necesitan para los movimientos previos al lanzamiento explosivo.
2. Análisis técnico
Comentario sobre el siguiente enfoque
Los jóvenes se encuentran a las normas impuestas parcialmente sonnormas manejadas e impuestas por adultos sin la participación de ellos, lo que sí es bueno aclarar que en el transcurso de los años se repetirá la misma situación porque es la dinámica social. El ser humano cumple las normas según su socialización donde se a culturalizado
Desde el punto de vista social conocer la verdad es sumamente difícil por la subjetividad de quien la estudia y lo complejo dehecho social
Conclusión
No me siento mal ubicado en la carrera porque me gusta el deporte aunque esta carrera no está relacionada con balones y otras actividades deportivas al 100%. Para estudiar esta carrera se necesitan un par de cosas tales como fluidez al hablar, buen manejo de las palabas y lo más importante no tener miedo escénico lo cual se pierde al transcurrir los años si sientes lasvocacional por la carrera y el trabajo, es bien sabido que la rama de la educación no es bien pagada. Muchas personas tienen un mal pensar sobre la carrera de educación física piensan que la carrera solo es correr y patear balones y otras cosas. La relación entre el alumno y el profesor de educación física es más cercana porque no hay tanta relación laboral en mas una relación de compañeros perosiempre guardando un respeto mutuo , muchos profesores no dan el programa asignado de educación física los colocan a jugar futbol , voleibol etc.. y los alumnos lo tomas como hora libre y lo ven como una materia sin tanta importancia como una materia teórica.
Elementos que conforman un SI
Un SI está compuesto por 6 elementos claramente identificables, tal y como se muestran en la siguiente figura:(nota: las cabezas de flechas son importantes, pues muestran el sentido del flujo de información)
Ellos son:
Base de Datos:
Es donde se almacena toda la información que se requiere para la toma de decisiones. La información se organiza en registros específicos e identificables.
Transacciones:
Corresponde a todos los elementos de interfaz que permiten al usuario: consultar, agregar,...