practica 2 Aprendizaje

A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. 
II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un informe de lectura contestando las siguientescuestiones:
 
1. ¿A partir de cuáles variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto.
Esta modalidad no requiere la presencia del estudiante, sino de una serie deelementos para cumplir las reglas establecidas por la institución y profesorado.
El concepto adulto te exige responsabilidad, motivación, enfoque al estudio, establecer horarios para el mismo.
Conocemos quequeremos y para que, en base a las técnicas de estudio obtener el objetivo planificado.
Tener una guía que nos pueda ayudar en casos de dudas es lo que necesita un adulto.

2. ¿Cuándo se puede decirque realmente se ha producido un aprendizaje en la persona que aprende? Plantea más de un argumento al respecto.
Esta ocurre mediante las técnicas de estudios, puedes lograr realizar resúmenes,síntesis, y lectura comprensiva.
Cuando por lo expuesto anteriormente nuestra mente llega a ejercitarse de tal forma que asociamos lo aprendido con nuestra vida diaria. Una forma de poder recordar loaprendido es cuando el material leído le damos nuestro toque personal sin salir del contexto.
a) Los adultos se motivan en torno a las necesidades centro de interés
b) La experiencia es un factordeterminante en el aprendizaje.
c) Los adultos aspiran a auto determinarse, tanto en las relaciones que se establecen en el proceso de aprendizaje ha de ser comunicativas bidireccionales.

3. Elabora unasíntesis con características del aprendizaje del adulto.
Una de las características del estudiante a distancia es, describir de forma clara y con anterioridad la idea del estudio independiente, ya quesupone un alto grado de interés y compromiso del que hace uso de esta modalidad.
La educación a distancia surge para aquellos que por distintas razones no pueden acceder a los centros de enseñanzas,...