Practica 2. Comparacion De Agroecosistemas Ecosistemas

PRÁCTICA 2
COMPARACIÓN DE AGROECOSISTEMAS Y ECOSISTEMAS NATURALES O
NO MANEJADOS.

INTRODUCCIÓN.
Un ecosistema es la unidad mínima de estudio de la ecología, la comunidad y el ambiente
no vivo funcionan juntos como un sistema ecológico (Odum y Sarmiento, 1998).
Para Turk et al. (1976), las plantas y los animales que viven juntos, más la parte de su
medio ambiente físico con el que actúancon reciprocidad, constituyen un ecosistema.
Al iniciar la práctica 2 de laboratorio de ecología es importante tener en cuenta que esta
ciencia no estudia la organización y estructura de los seres vivos que forman los
ecosistemas; sin embargo, intenta dar una explicación de cómo se establecen y desarrollan
los seres vivos dentro de los mismos. Por lo tanto, conviene considerar la naturalezacomo
un sistema, donde existe siempre un intercambio de materia y energía; para tal fin, se
trabajará con el término “Sistema ecológico”.
Se estudiará la complejidad de un ecosistema ecológico a partir de la observación y
descripción de versiones simplificadas o modelos, además de una introducción a los
conceptos básicos relacionados con el enfoque de sistemas (Práctica 1).

•

OBJETIVOS.Identificar las principales características de los ecosistemas naturales.

•

Identificar las principales
(agroecosistemas).

características

de

los

ecosistemas

manejados

•

Analizar los principales elementos que conforman un sistema con orientación al
campo del agro: Objetivos, límite, funciones (procesos), componentes estructurales,
interacciones entre componente,retroalimentación, propiedades emergentes entre
otras de las propiedades más importantes de un sistema

•

Analizar los principales subsistemas que componen los agroecosistemas.

•

Analizar las diferencias entre ecosistemas naturales y agroecosistemas.

.

MODELOS DE ECOSISTEMAS.
Como ocurre en todos los tipos y niveles de los biosistemas (sistemas biológicos), los
ecosistemas sonsistemas abiertos; donde se experimentan entradas y salidas constantes de

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materia y energía, en donde los aspectos generales y las funciones básicas pueden
permanecer constantes por largos periodos. Las entradas y salidas son una parte importante
del concepto de sistemas. Según Odum (1978), un modelo gráfico de ecosistemas pueden
constituir un rectángulo o “Caja negra” que podemosidentificar como sistema, el cual
representa nuestra área de interés, y dos grandes embudos que podemos nombrar ambiente
de entrada y ambiente de salida. La frontera del sistema puede ser arbitraria y delimita un
área como una extensión específica.

EL AGROECOSISTEMA.
El ambiente natural determina en gran parte las variables inherentes del sistema, por lo
tanto para estudiar los procesos agrícolases necesario conocer detalladamente los
elementos de la naturaleza, los cuales van a condicionar en gran parte su desarrollo.
La ecología generaliza los factores naturales en dos tipos: Bióticos y abióticos, los primeros
son aquellos que poseen vida tales como los animales, los microorganismos del suelo y las
plantas; y los abióticos comprenden los elementos inertes: el agua, el viento, la luzsolar, la
temperatura, y otros.
Los factores biológicos o bióticos a su vez se clasifican en tres grandes grupos: Los
productores, los consumidores y los reductores (Descomponedores). Los productores son
aquellos organismos como las plantas que sintetizan la energía radiante y la transforman en
energía química mediante el fenómeno de fotosíntesis. Los consumidores son aquellos
individuos queno pueden sintetizar sus propios alimentos a partir de sustancias inorgánicas
y requieren vivir a expensas de los productores o sus relaciones con los consumidores
primarios, pero que dependen directamente de los productores. Son reductores o
descomponedores los organismos que se alimentan de materia en descomposición, o que
transforman los compuestos orgánicos de las células muerta en...