PRACTICA 2 Las mediciones y sus errores
Páginas: 3 (722 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2016
Universidad Nacional de Colombia – Sede Medellín
Guía de laboratorios: Laboratorio de circuitos Eléctricos
Fecha y hora:
Grupo No: 11||
1
2
3
4
Nombres y Apellidos
Carné
Guía No: 2
“LASMEDICIONES Y SUS ERRORES”
DOCENTE: EDUARDO ANDRÉS OSPINA SERRANO – ORLANDO ARCILA MONTOYA.
1 OBJETIVOS
Al terminar esta práctica, el alumno será capaz de:
Diferenciar y comprender los conceptos deprecisión, y exactitud, que le permitan establecer argumentos técnicos a la hora de seleccionar equipos de medida.
Afianzar los conceptos teóricos con la aplicación de la práctica.
2 INFORMACIONTEORICA
Ninguna medida se puede realizar con absoluta exactitud. Por muy bueno que sea el instrumento de medida siempre hay una incertidumbre en los datos que se leen en él. La causa de dicha incertidumbrepuede ser muy variada, esta incertidumbre es lo que se denomina error de medida. El termino error no implica que la medida sea incorrecta, sino que está sometida a incertidumbre. Una medida no puedeconsiderarse completa si no se conoce el error que lleva asociado.
La acción de medir es comparar frente a un patrón. En el caso de un laboratorio de electrónica los patrones básicos son el voltio(V), el amperio (A) y el segundo (s). El resto de las unidades utilizadas se pueden obtener mediante la combinación de estos patrones.
El proceso de medida da lugar a un resultado, que se denominamedida. Todo proceso de medida conlleva además una incertidumbre asociada al resultado de la misma, que puede afectar a la totalidad del resultado o a parte de él, y que está íntimamente relacionado conlas expectativas puestas en la medida. Si el método de medida es incorrecto la incertidumbre del resultado es elevada. Los métodos de medida incorrectos se pueden y deben corregir. Sin embargo, siempreexiste una incertidumbre que afecta al resultado de una medida.
La incertidumbre estimada en la medida se indica mediante el denominado error, aunque sería más correcto hablar de margen de error o...
Universidad Nacional de Colombia – Sede Medellín
Guía de laboratorios: Laboratorio de circuitos Eléctricos
Fecha y hora:
Grupo No: 11||
1
2
3
4
Nombres y Apellidos
Carné
Guía No: 2
“LASMEDICIONES Y SUS ERRORES”
DOCENTE: EDUARDO ANDRÉS OSPINA SERRANO – ORLANDO ARCILA MONTOYA.
1 OBJETIVOS
Al terminar esta práctica, el alumno será capaz de:
Diferenciar y comprender los conceptos deprecisión, y exactitud, que le permitan establecer argumentos técnicos a la hora de seleccionar equipos de medida.
Afianzar los conceptos teóricos con la aplicación de la práctica.
2 INFORMACIONTEORICA
Ninguna medida se puede realizar con absoluta exactitud. Por muy bueno que sea el instrumento de medida siempre hay una incertidumbre en los datos que se leen en él. La causa de dicha incertidumbrepuede ser muy variada, esta incertidumbre es lo que se denomina error de medida. El termino error no implica que la medida sea incorrecta, sino que está sometida a incertidumbre. Una medida no puedeconsiderarse completa si no se conoce el error que lleva asociado.
La acción de medir es comparar frente a un patrón. En el caso de un laboratorio de electrónica los patrones básicos son el voltio(V), el amperio (A) y el segundo (s). El resto de las unidades utilizadas se pueden obtener mediante la combinación de estos patrones.
El proceso de medida da lugar a un resultado, que se denominamedida. Todo proceso de medida conlleva además una incertidumbre asociada al resultado de la misma, que puede afectar a la totalidad del resultado o a parte de él, y que está íntimamente relacionado conlas expectativas puestas en la medida. Si el método de medida es incorrecto la incertidumbre del resultado es elevada. Los métodos de medida incorrectos se pueden y deben corregir. Sin embargo, siempreexiste una incertidumbre que afecta al resultado de una medida.
La incertidumbre estimada en la medida se indica mediante el denominado error, aunque sería más correcto hablar de margen de error o...
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