Practica 2
Páginas: 2 (409 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2015
CONCLUSIONES
En base a los objetivos, en esta práctica se cumplieron a la perfección, pues mediante distintos ejemplos, observamos cuales son los elementos necesarios para que la caída libre selleve a cabo y como al alterar uno solo de ellos deja serlo, por ejemplo, cuando el profesor dejo caer la bola desde cierta altura solo abriendo la mano, eso fue caída libre, sin embargo, al dejarla caery darle cierto impulso, a pesar de ser exactamente el mismo movimiento, deja de ser caída libre por esa simple fuerza que se involucró. A su vez también nos dimos cuenta de la importancia de lagravedad para este tipo de movimientos y yo en lo personal observe que la diferencia de la gravedad en general, con respecto a la gravedad de cierto lugar, puede no ser tan relevante pues al final decuentas obtuvimos resultados teóricos casi idénticos, hablando de los resultados teóricos, puede que no haya habido gran diferencia entre los datos teóricos y experimentales, pero si que lo hubo en losporcentajes de error, lo cual me genero una gran duda, del por qué ocurrió esto, solo en esta ocasión, pues no había pasado antes. –Melgoza Embarcadero Juan Alberto.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA
LABORATORIO DE MECÁNICA CLÁSICA
PRACTICA 6: Movimiento Circular.
Melgoza Embarcadero Juan Alberto1MM12
Sección B
Profesores: SALVADOR BENÍTEZ ALVA
MARIANA OLGUÍN RODRÍGUEZ
OBJETIVOS
I. OBJETIVO GENERAL:
El alumno será capaz de analizar e identificarexperimentalmente los elementos que intervienen en el movimiento circular uniformo, así como el aplicar los conceptos para calcular la velocidad angular y la velocidad lineal en un disco.
II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:1. Analizar los parámetros significativos de los diferentes tipos de movimiento circular.
2. Comprobar experimentalmente que la velocidad angular es constante movimiento circular uniforme.
3....
En base a los objetivos, en esta práctica se cumplieron a la perfección, pues mediante distintos ejemplos, observamos cuales son los elementos necesarios para que la caída libre selleve a cabo y como al alterar uno solo de ellos deja serlo, por ejemplo, cuando el profesor dejo caer la bola desde cierta altura solo abriendo la mano, eso fue caída libre, sin embargo, al dejarla caery darle cierto impulso, a pesar de ser exactamente el mismo movimiento, deja de ser caída libre por esa simple fuerza que se involucró. A su vez también nos dimos cuenta de la importancia de lagravedad para este tipo de movimientos y yo en lo personal observe que la diferencia de la gravedad en general, con respecto a la gravedad de cierto lugar, puede no ser tan relevante pues al final decuentas obtuvimos resultados teóricos casi idénticos, hablando de los resultados teóricos, puede que no haya habido gran diferencia entre los datos teóricos y experimentales, pero si que lo hubo en losporcentajes de error, lo cual me genero una gran duda, del por qué ocurrió esto, solo en esta ocasión, pues no había pasado antes. –Melgoza Embarcadero Juan Alberto.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA QUÍMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS
DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA
LABORATORIO DE MECÁNICA CLÁSICA
PRACTICA 6: Movimiento Circular.
Melgoza Embarcadero Juan Alberto1MM12
Sección B
Profesores: SALVADOR BENÍTEZ ALVA
MARIANA OLGUÍN RODRÍGUEZ
OBJETIVOS
I. OBJETIVO GENERAL:
El alumno será capaz de analizar e identificarexperimentalmente los elementos que intervienen en el movimiento circular uniformo, así como el aplicar los conceptos para calcular la velocidad angular y la velocidad lineal en un disco.
II. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:1. Analizar los parámetros significativos de los diferentes tipos de movimiento circular.
2. Comprobar experimentalmente que la velocidad angular es constante movimiento circular uniforme.
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