practica 5 meteorologia chapingo
Páginas: 10 (2318 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2013
5.- REGISTRO Y PROCESAMIENTO DE DATOS DE TEMPERATURA EN INSTRUMENTAL CONVENCIONAL Y EQUIPO ELECTRONICO
INTRODUCCION
Las observaciones sistemáticas de como los organismos responden a la temperatura empezaron a principio del siglo XIX, mucho antes de que los estudios sobre el agua y la luz empezaran. Desde entonces, la relativa facilidad con la cual la temperatura puede ser controlada en ellaboratorio o en cámaras de crecimiento ha atraído a muchos ecólogos y fisiólogos sobre este aspecto del ambiente; por otro lado, los agro climatólogos han tratado de correlacionar los registros de temperatura con el comportamiento de las plantas cultivadas, Las plantas para su crecimiento y desarrollo exigen del régimen de temperatura dos aspectos:
(a) Que no se presenten valores extremos de latemperatura (máximos o mínimos) que impidan su crecimiento y desarrollo.
(b) Que las temperaturas medias diarias sean tales que el de temperatura por las plantas sea satisfecho en un lapso razonable de tiempo a manera que su rendimiento no sea disminuido.
La temperatura la concebimos como una magnitud termodinámica que indica la energía térmica de un cuerpo en relación a otro. EnMeteorología, la temperatura que es de interés es la temperatura del aire, que adquiere el aire de la atmosfera terrestre por efecto del calor irradiado por el col, mas no por la acción directa de los rayos solares.
Hablar de la temperatura del aire, exige tener una idea precisa de lo que esto significa. El aire en cualquier lugar sufre cambios de temperatura en función de la cantidad de calor recibido enel suelo, los rayos solares atraviesan las moléculas sin calentarlo; sin embrago, como sabemos las capas de la atmosfera manifiestan diferente temperatura de acuerdo a la distancia de la superficie de la tierra. Lo anterior fundamenta que la medición de la temperatura del aire sea con termómetros que no estén expuestos a los rayos solares, ni a la reflexión, de ahí que dicha medición se realice enel interior del abrigo meteorológico, donde los termómetros son colocados en dispositivos especiales.
La temperatura del aire se mide en el interior del abrigo meteorológico, a una altura de 1.50 y 2.00 m; para propósitos agrícolas, la temperatura del aire se mide a alturas más bajas, incluso al ras del suelo para poder estudiar las heladas. Diariamente se observa la temperatura máxima ymínima, así como las temperaturas del bulbo húmedo y del bulbo seco.
La Escala de Temperatura. El Congreso de la Organización Meteorológica Mundial (OMM), en 1955 y en 1959, recomendó a todos los países miembros que adoptaran la escala centígrada o Celsius. Esta escala fue diseñada por el astrónomo sueco Celsius, quien marco un 0 a la temperatura del hielo fundente y 100 a la ebullición del agua,dividió el intervalo entre dichos puntos en 100 partes.
La Precisión. La OMM tiene como margen de error 0.1°C; por ello el procedimiento de hacer la lectura del termómetro es aproximado a 0.1 °C.
Al leer un termómetro, es recomendable que la visual sea perpendicular al tubo; el punto de lectura debe estar frente a la vista del observador; debe evitarse el acercamiento del cuerpo al termómetro,debido a que el calor producido por el cuerpo puede afectar la temperatura y en consecuencia ocurran modificaciones en el volumen del mercurio.
El Termómetro
En 1592 Galileo Galilei invento el termómetro; su instrumento carecía de escala de temperatura, solo señalaba variaciones por ello el nombre correcto sería termoscopio.
El funcionamiento de este termómetro se funda en la dilatación deun elemento por efecto de calor; luego entonces el proceso de dilatación permite medir la cantidad de calor. Los termómetros de uso ordinario son los de líquido (mercurio, alcohol, guayacol), los metálicos y los eléctricos.
Termómetro Ambiente. Sirve para obtener la temperatura del aire en el momento que se observa. Comprende un tubo de vidrio con un deposito o bulbo, teniendo como elemento...
INTRODUCCION
Las observaciones sistemáticas de como los organismos responden a la temperatura empezaron a principio del siglo XIX, mucho antes de que los estudios sobre el agua y la luz empezaran. Desde entonces, la relativa facilidad con la cual la temperatura puede ser controlada en ellaboratorio o en cámaras de crecimiento ha atraído a muchos ecólogos y fisiólogos sobre este aspecto del ambiente; por otro lado, los agro climatólogos han tratado de correlacionar los registros de temperatura con el comportamiento de las plantas cultivadas, Las plantas para su crecimiento y desarrollo exigen del régimen de temperatura dos aspectos:
(a) Que no se presenten valores extremos de latemperatura (máximos o mínimos) que impidan su crecimiento y desarrollo.
(b) Que las temperaturas medias diarias sean tales que el de temperatura por las plantas sea satisfecho en un lapso razonable de tiempo a manera que su rendimiento no sea disminuido.
La temperatura la concebimos como una magnitud termodinámica que indica la energía térmica de un cuerpo en relación a otro. EnMeteorología, la temperatura que es de interés es la temperatura del aire, que adquiere el aire de la atmosfera terrestre por efecto del calor irradiado por el col, mas no por la acción directa de los rayos solares.
Hablar de la temperatura del aire, exige tener una idea precisa de lo que esto significa. El aire en cualquier lugar sufre cambios de temperatura en función de la cantidad de calor recibido enel suelo, los rayos solares atraviesan las moléculas sin calentarlo; sin embrago, como sabemos las capas de la atmosfera manifiestan diferente temperatura de acuerdo a la distancia de la superficie de la tierra. Lo anterior fundamenta que la medición de la temperatura del aire sea con termómetros que no estén expuestos a los rayos solares, ni a la reflexión, de ahí que dicha medición se realice enel interior del abrigo meteorológico, donde los termómetros son colocados en dispositivos especiales.
La temperatura del aire se mide en el interior del abrigo meteorológico, a una altura de 1.50 y 2.00 m; para propósitos agrícolas, la temperatura del aire se mide a alturas más bajas, incluso al ras del suelo para poder estudiar las heladas. Diariamente se observa la temperatura máxima ymínima, así como las temperaturas del bulbo húmedo y del bulbo seco.
La Escala de Temperatura. El Congreso de la Organización Meteorológica Mundial (OMM), en 1955 y en 1959, recomendó a todos los países miembros que adoptaran la escala centígrada o Celsius. Esta escala fue diseñada por el astrónomo sueco Celsius, quien marco un 0 a la temperatura del hielo fundente y 100 a la ebullición del agua,dividió el intervalo entre dichos puntos en 100 partes.
La Precisión. La OMM tiene como margen de error 0.1°C; por ello el procedimiento de hacer la lectura del termómetro es aproximado a 0.1 °C.
Al leer un termómetro, es recomendable que la visual sea perpendicular al tubo; el punto de lectura debe estar frente a la vista del observador; debe evitarse el acercamiento del cuerpo al termómetro,debido a que el calor producido por el cuerpo puede afectar la temperatura y en consecuencia ocurran modificaciones en el volumen del mercurio.
El Termómetro
En 1592 Galileo Galilei invento el termómetro; su instrumento carecía de escala de temperatura, solo señalaba variaciones por ello el nombre correcto sería termoscopio.
El funcionamiento de este termómetro se funda en la dilatación deun elemento por efecto de calor; luego entonces el proceso de dilatación permite medir la cantidad de calor. Los termómetros de uso ordinario son los de líquido (mercurio, alcohol, guayacol), los metálicos y los eléctricos.
Termómetro Ambiente. Sirve para obtener la temperatura del aire en el momento que se observa. Comprende un tubo de vidrio con un deposito o bulbo, teniendo como elemento...
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