Practica 5

Páginas: 2 (409 palabras) Publicado: 21 de abril de 2015
Practica 6. Trabajo con archivos BATCH
El beneficio de trabajar con BATCH es que podemos prescindir de escribir todas las sentencias paso por paso. A continuación, recordaremos las primerassentencias y posteriormente daremos un ejemplo práctico.
Sentencia
Sentencia en Seudocódigo
Uso
Ejemplo
@echo
No aplica
Permite ocultar los procesos que se realizan dentro del programa Batch
@echo
echo
PrintImprime un mensaje en pantalla.
Echo Hola
Echo.
No aplica
Realiza un corte entre párrafos para los mensajes.
Echo hola
Echo.
Echo Saludos
Set
Var
Declara una variable para su uso en el momento oposterior a ser declarada
Set x=2
Set /p
Var
Declara una variable, que pregunta al usuario que valor se le desea dar.
Set /p =Ingresa tu nombre
Set /a
Var
Declara una variable que obtiene su valor a partirde una operación específica.
Set /a= 2+3
pause
No aplica
Realiza una pausa en el programa mostrando un mensaje, esperando a que el usuario oprima una tecla.
pause
Pause>nul
No aplica
Realiza unapausa, sin mostrar mensaje.
Pause >nula

A continuación escribiremos el siguiente programa en NotePad ++ o en el Bloc de Notas.
@echo off
echo Bienvenido
echo.
set/p nombre= Cual es tu nombre?
echo.set/p fecha= En que anio naciste?
echo.
set/p escuela= De que escuela eres?
echo.
set/a edad= 2015-fecha
echo.
echo Hola %nombre%. Mucho gusto
echo.
echo Ya tienes %edad% anios
echo.
echo Y eres de laescuela %escuela%.
echo.
Pause

Para finalizar ejecuta el archivo y pega en la parte de abajo los resultados.














ANEXO. COMO EJECUTAR ARCHIVOS .BAT
Si realiza esta practuca en NotePad ++, almomento de guardar el archivo guárdalo como archivo batch (*.bat) y después ejecútalo dándole doble clic.
Si realizas la practica en bloc de notas, debes realizar los siguientes pasos.
1. Copia elcódigo en el bloc de notas

2. Guarda el archivo como txt y con codificación ANSI

3. Posteriormente, ve a la carpeta donde guardaste el archivo y en ella entra a las opciones de carpeta

4. En la...
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