Practica 5

Páginas: 2 (470 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2015
PRACTICAS DE MACROECONOMIA I. ADE.
Práctica 5: MODELO DE LA RENTA Y EL GASTO.

Para entrar en el programa de prácticas:

1. Entrar en Mi PC.
2. Entrar en la unidad T/Macro
3. Buscar la carpeta Tema5 - Modelos de demanda. El multiplicador.
4. Copiar la carpeta en el escritorio de vuestro ordenador.

5. señalar el archivo con el símbolo .



EN TODOS LOS APARTADOS MOSTRARA LOS RESULTADOS GRÁFICAY NUMÉRICAMENTE Y COMPARAR CON LA SITUACIÓN BASE.








1. Estamos en una economía cerrada con sector público. Suponga que el gasto público se reduce en 10 unidades. Calcule y analice gráficamentelas siguientes variables: renta de equilibrio, renta disponible, ahorro privado, SPP e indique si se sigue verificando la identidad Ahorro = Inversión.
Si baja el gasto publico,baja la demandaagregada baja la renta baja renta disponible bajaría el consumo asi como bajaría el ahorro.

Por otro lado si baja el gasto publicosube el ahorro publico

Renta de equilibrio = 227.3
Rentadisponible=189.1
Ahorro privado=Yd-C=189.1-156.3=32.8
Ahorro sector publico=Saldo presupuestario=3.2



2. Analice las diferencias entre los efectos producidos por un aumento del gasto público en 100 unidades o unaumento de las transferencias en 100 unidades.
Si sube el gasto publico sube la Demanda Agregada sube la Renta sube la Renta Disponiblesube el Consumo y tmb sube el Ahorro Privado
Por otro ladosi sube el Gasto Publico  bajaría el Ahorro Sector Publico (SPP)

Si suben las Transferenciassube Renta Disponible (si sube la renta disponible además sube el ahorro privado)sube el Consumo sube laDemanda Agregadasube la Renta
Por otro lado si suben las transferenciasbaja el Ahorro Sector Privado



3. Determine los efectos sobre todas las variables reales si se produce un incremento en lainversión autónoma de 10 u.m. ¿se sigue verificando la igualdad S = I? Justifique económicamente su respuesta.
Io=36+10=46
Si sube la inversión autónomasube la Demanda Agregadasube la Rentasube la...
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