Practica contemporanea de la enfermeria

Introducción

La comprensión de la practica de enfermería contemporánea incluye un vistazo a las definiciones de la enfermería, los destinatarios de la enfermería, el ámbito de la enfermería, la configuración de la práctica de enfermería, los actos de la práctica de enfermería y estándares actuales de la práctica de enfermería clínica(Kozier, B., Erb, G., Berman, A., Snyder, S., 2008). Es poresto que a continuación se expondran los 7 factores que influyen en la práctica contemporánea de la enfermería, junto a ejemplos de cada uno de los roles de de enfermería.

















1. Menciona y describe lo 7 factores que influyen en la práctica contemporánea de la enfermería.
A) Reforma de Salud - Con la aprobación de la Ley de Asistencia Asequible (ACA) en 2010, la reforma de salud fueen una vía rápida. Transformación de entrega y financiamiento de sistemas de atención de salud se aceleró en 2014, cuando se llevaron a cabo las principales disposiciones de la legislación ( Buerhaus et al., 2012 , p. 318). El enfoque de la prestación de atención de salud se ha desplazado de la atención aguda a la atención preventiva primaria y el tratamiento de las enfermedades crónicas queutilizan los equipos de atención de la salud y tecnología de la información. También en 2010, un informe de la OIM, El futuro de la Enfermería: Liderando el cambio, progreso en la salud , siempre y recomendaciones sobre lo que se necesita para hacer de enfermería para proporcionar una mejor atención al cliente en los nuevos sistemas que podrían ser parte de la reforma de salud. Este informe identificacuatro áreas clave: las enfermeras que practican en la mayor medida de sus habilidades y conocimientos; enfermeras logrando mayores niveles de educación; enfermeras son socios de pleno con los médicos y otros profesionales de la salud; y la mejora de la recogida de datos y una infraestructura de información ( OIM, 2010 , Pág. 4)(Kozier, B., Erb, G., Berman, A., Snyder, S., 2008).
B) Calidad ySeguridad en el Cuidado de la Salud - Calidad y seguridad son valores universales inherentes en que se basa la atención de salud ( Sherwood, 2011 , p. 227). Sin embargo, el informe Errar es humano , publicado por la OIM en 2000 reveló una brecha entre el estado de salud estadounidense y la calidad estadounidenses deberían recibir. Desde entonces, la OIM ha publicado una serie de informes queconfirman que "la calidad y la seguridad son los principales temas contemporáneos en salud, contribuyendo a costes y resultados pobres" ( Sherwood y Barnsteiner, 2012 , p. 3). El informe del IOM 2003, Profesiones Educación para la Salud: un puente hacia la Calidad , pidió un rediseño de la educación para las profesiones sanitarias y describió seis competencias básicas necesarias para mejorar la atenciónde salud del siglo 21: el cuidado, el trabajo en equipo centrada en el paciente y la colaboración, la práctica basada en la evidencia, la mejora de la calidad, la seguridad y la informática. En 2005, la Fundación Robert Wood Johnson financió un proyecto llamado Calidad y Educación en Seguridad para las enfermeras (QSEN). El objetivo del proyecto era QSEN a "responder al desafío de la preparación delas futuras enfermeras que tendrán los conocimientos, habilidades y actitudes (KSA) necesarios para mejorar continuamente la calidad y seguridad de los sistemas de salud en las que trabajan" (QSEN Instituto, nd ). Este proyecto utiliza la OIM seis competencias, junto con los conocimientos y experiencias de QSEN facultad y un consejo asesor nacional para definir las competencias de calidad yseguridad para la enfermería. El proyecto también propone KSA para cada competencia que se podría utilizar como guías para el desarrollo curricular en los programas de enfermería previos a la autorización (véase la tabla en la página web QSEN) (Kozier, B., Erb, G., Berman, A., Snyder, S., 2008).
C) Demandas de los consumidores - Los consumidores de los servicios de enfermería (el público) se han...