Practica de 5s

SEIKETSU
(Estandarizar)
Extender los conceptos hasta la persona
SEISO
(Limpiar)
Mantener limpia toda el área de trabajo

SHITSUKE
(Disciplina)
Formar el hábito de las 5s

SEITON
(Ordenar)
Ordenar después del Seiri

SEIRI
(Seleccionar)
Diferenciar entre lo necesario e innecesario

2. Hacer un cuadro comparativo entre la metodología 5s y la metodología 9s.
| Japonés |Español | Objetivo | Beneficio |
Con las cosas | Seiri | seleccionar | Dif.entre lo necesario e innecesario | Encausar los recursos para lo que si se necesitará |
| Seiton | ordenar | Disponer en forma ordenada los elementos de Seiri | Conocer la localización y características de los materiales con que se cuentan |
| Seiso | limpiar | Mantener limpios los ambientes de trabajo | Por tener unlugar ordenado y limpio donde se pueda trabajar adecuadamente |
Con uno mismo | Seiketsu | estandarizar | Practica de los 3 pasos anteriores | Siguiendo los mismos lineamientos todos, se obtendrá un mejor resultado y habrá menos desperdicios |
| Shitsuke | disciplina | Formar el habito de las 5s mediante estándares | Respetando las normas establecidas por la empresa así como a las personas eltrabajo es eficiente y agradable |
| Shikari | constancia | Conservar los hábitos como persona | Tener una mejora continua |
| Shitsukoku | compromiso | Cumplir responsablemente con tu obligación | Al cumplir los objetivos individuales es mas fácil llegar al objetivo de la empresa |
Con la organización | Seishoo | coordinación | Alcanzar metas para un fin determinado | Con el trabajo enequipo se aprovechan mas y mejor los recursos |
| Seido | estandarización | Establecimiento de normas y procedimientos | Conocemos en que momento se cumple adecuadamente y cuando se alejan de las expectativas |

3. Subrayar de color rojo las actividades correspondientes a las 5s.
4. Anotar qué actividades se agregan en la estrategia 9s. ¿Qué implicaciones tienen?
. Constancia: implicaconservar los buenos hábitos como persona y ser perseverante en tu trabajo así como el tus hábitos.
Compromiso: implica responsabilizarte contigo mismo y en tu entorno.
Coordinación: implica alcanzar metas para un fin determinad
5. ¿Cuáles son los beneficios de una metodología 5s, a corto y a largo plazo?
Los beneficios a corto plazo puede ser la manera en la que los aplicas desde el orden,despeje, organización, limpieza, y el bienestar personal
Los beneficios a largo plazo seria la formación de nuevos hábitos tanto en el área de trabajo como en el área personal.

6. Elaborar una estrategia de 5s para el salón de clases, orientada a mantener un ambiente agradable, debe incluir escritorios, repisas, acomodo, pizarrón y artículos de Seiri -> los escritorios deben de estar en sulugar asignado checando que no sobre ni falte alguno, en caso de que sobre sacarlo o si falta pedirlo. Desechar todo los artículos innecesarios dentro de las repisas veladoras botes de agua etc. todo aquello que o sea parte de artículos de limpieza.
Seiton->ordenar los escritorios también por dentro, tener las repisas en orden y guardar cada articulo de limpieza donde es su lugar, escoba yrecogedor en el closet, trapos en repisas y el trapeador en el área correcta.
Seiso->se limpiaran todos los escritorios y el pizarrón a su vez siempre al empezar cada día se mantendrá limpio y al finalizar también, los botes de basura no deberán tener alimentos y el del reciclado solo deberá de tener papel. El área de repisas deberá de estar sin basura y limpio el salón sin basura en el piso.Seiketsu->dejar establecido como debe de quedar el lugar es decir no mover o desordenar el área.
Shitsuke-> dejar establecido como deben de ser las normas de orden y verificar cada determinado tiempo una revisión para que todo sigua igual.
7. Aplicar la estrategia 5s a tu cuarto. ( Trabajar específicamente con el closet y escritorio):
a) Seiri:Hacer una lista de los objetos guardados y anotar...